時間:2016-01-05 所屬期刊:教育中文核心期刊
教師雜志社簡介 《教師》(旬刊)創刊于2008年,由海南出版社主辦。主要反映我國教育學科的最新科研成果,促進國內外學術交流,服務國家建設。主要讀者對象為國內外教育工作者、高教與普教教師、學生、研究生等。 《教師》為各級各類職稱評審機構職稱評審核定
教師雜志社簡介
《教師》(旬刊)創刊于2008年,由海南出版社主辦。主要反映我國教育學科的最新科研成果,促進國內外學術交流,服務國家建設。主要讀者對象為國內外教育工作者、高教與普教教師、學生、研究生等。
《教師》為各級各類職稱評審機構職稱評審核定刊物,為廣大中小學教師中級、高級、特級,高校教師副高、正高職稱評定硬件材料,同時為高校研究生論文答辯硬件材料。
教師雜志欄目設置
德育透視、管理、教師職業發展、課堂鏈接、課改聚焦、教學探蹊、班主任工作、人文社會科學
教師雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網收錄(中)
維普收錄(中)
中國學術期刊(光盤版)全文收
教師雜志最新目錄
以美育創建示范特色 用心育促進學生發展 寧童年
(11)以電影校本活動課程開展小學生命教育的研究與實踐 勞浩勛
(12)讓自信之光照亮每一個孩子的心靈 邱冬艷
(14)“禮、理”文化德育課程的探索 張寧
(15)為孩子們創造一片成長的快樂天空 李英
(16)創新德育工作 放飛美麗童心——淺談小學高年級德育的有關策略 卓瑪
(17)基于積極心理學建構德育教學方案 周勇暉
(18)淺談中學政治教育工作中存在的若干問題 王世榮
(19)論提高“品德與社會”德育教學實效 邢巧蓉
教師雜志論文
基于積極心理學建構德育教學方案
摘 要:積極心理學是利用心理學相關理論和行之有效的實驗方法及測量手段,來研究人類的樂觀、美德、力量、愛等積極心理特質的一門學問。而高校德育工作旨在培養學生良好的道德情操和高尚的人格品質。積極心理學正好為學校德育工作中如何進行學生道德素質教育,培養其積極健康的心理品質提供了理論基礎。
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