一、學(xué)院簡(jiǎn)介

　　經(jīng)濟(jì)辦理學(xué)院從1993年起頭招收紡織外貿(mào)專業(yè)，迄今曾經(jīng)走過了二十年的辦學(xué)汗青。現(xiàn)開設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、會(huì)計(jì)、旅游辦理、酒店辦理、物流辦理、法令文秘、連鎖運(yùn)營(yíng)辦理、房地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)與估價(jià)等9個(gè)專科專業(yè)，此中“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)”專業(yè)為國(guó)度扶植示范專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生1500余名。

　　經(jīng)濟(jì)辦理學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教師47人，此中傳授6人，副傳授等副高職稱10人，四川省海外留學(xué)高條理人才1名、四川省講授名師1名、四川省優(yōu)良教師1名、四川省優(yōu)良講授辦理干部1名、1人獲得博士學(xué)位，25人獲得碩士學(xué)位，海外留學(xué)歸國(guó)粹者3人。

　　我院學(xué)生加入省級(jí)以上的各類技術(shù)大賽成就斐然。在四川省各類競(jìng)賽中多次獲得一等，榮獲2012年第四屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽總決賽專科組一等，2011年第一屆全國(guó)外貿(mào)跟單職業(yè)技術(shù)大賽二等，2011年全國(guó)大學(xué)生企業(yè)辦理沙盤模仿大賽總決賽二等，2011年第四屆全國(guó)高校市場(chǎng)營(yíng)銷大賽總決賽二等，2011年全國(guó)物流沙盤大賽四川省賽三等,2012年四川省會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)大賽二等三項(xiàng)、三等一項(xiàng)，2012年四川省物流技術(shù)大賽二等。

　　我院別離與四川中化建進(jìn)出口無限義務(wù)公司、中國(guó)外經(jīng)貿(mào)從業(yè)人員測(cè)驗(yàn)核心等30多家國(guó)表里優(yōu)良企業(yè)成立校企合作的實(shí)踐講授，強(qiáng)化了學(xué)生專業(yè)技術(shù)、職業(yè)分析本質(zhì)的培育，在講授體例，講授手段上緊貼行業(yè)成長(zhǎng)的前沿，學(xué)生就業(yè)形勢(shì)好，遭到各類企業(yè)的普遍好評(píng)。

　　二、2013年招生專業(yè)

　　國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)（國(guó)度扶植專業(yè)）

　　培育方針：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)專業(yè)培育具有與本專業(yè)相順應(yīng)的文化水安然平靜優(yōu)良的職業(yè)，具有較強(qiáng)的商務(wù)認(rèn)識(shí)、創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)，并有進(jìn)修不竭朝上進(jìn)步的成長(zhǎng)能力。能較系統(tǒng)地控制國(guó)際商業(yè)、紡織服裝市場(chǎng)的根本理論學(xué)問，熟悉通行的國(guó)際商業(yè)法則和老例以及中國(guó)對(duì)外商業(yè)的政策律例，控制組織貨源、簽定合同、制單跟單、打點(diǎn)貨運(yùn)、報(bào)關(guān)、報(bào)檢等外貿(mào)行業(yè)的根本學(xué)問，面向紡織企業(yè)、外貿(mào)公司、外向型出產(chǎn)企業(yè)、物流公司等涉外企業(yè)，可以或許勝任國(guó)際商務(wù)單證制造、外貿(mào)跟單、打點(diǎn)貨運(yùn)與安全、報(bào)關(guān)與報(bào)檢及外銷等工作，能辦事于紡織、逾越紡織、辦事于區(qū)域經(jīng)濟(jì)、辦事于紡織中小企業(yè)和具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的外貿(mào)行業(yè)的高技術(shù)人才。

　　次要課程：國(guó)際商業(yè)、經(jīng)濟(jì)學(xué)根本、國(guó)際金融、經(jīng)貿(mào)英語、進(jìn)出口營(yíng)業(yè)、外貿(mào)運(yùn)輸與安全、外貿(mào)單證、外貿(mào)英文函電、紡織品服裝跟單營(yíng)業(yè)、報(bào)檢實(shí)務(wù)、ERP沙盤運(yùn)營(yíng)辦理、報(bào)關(guān)與海關(guān)實(shí)務(wù)、外貿(mào)會(huì)計(jì)、紡織服裝概論、紡織經(jīng)濟(jì)概論、外貿(mào)商品學(xué)、收集創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、商貿(mào)構(gòu)和、外貿(mào)公共關(guān)系等。

　　專業(yè)特色：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)專業(yè)作為國(guó)度扶植示范專業(yè)，實(shí)行“2+1”的講授模式：第一、二學(xué)年在校內(nèi)進(jìn)行理論講授與實(shí)訓(xùn)，按紡織外貿(mào)企業(yè)崗?fù)と旱男枰�，落�?shí)細(xì)化“工學(xué)連系、實(shí)景育人”的人才培育模式，通過項(xiàng)目化、模塊化課程系統(tǒng)將學(xué)歷教育、職業(yè)技術(shù)培育與職業(yè)認(rèn)證三者無機(jī)連系起來，修建“崗”、“課”、“證”三位一體的課程系統(tǒng)，使學(xué)生初步具有外貿(mào)從業(yè)人員的理論學(xué)問使用能力；第三學(xué)年在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外外貿(mào)類企業(yè)進(jìn)行頂崗練習(xí)，派專業(yè)練習(xí)指點(diǎn)教員進(jìn)行有針對(duì)性的頂崗練習(xí)指點(diǎn)，真正將講授與現(xiàn)實(shí)工作慎密相連，使學(xué)生具備就業(yè)所要處置的工作崗?fù)さ木唧w技術(shù)，從而無效提高本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。

　　講授：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)專業(yè)教師掌管、加入的國(guó)度級(jí)、省級(jí)、校級(jí)等科研課題近30多項(xiàng)，獲得校講授一等1項(xiàng)，二等2項(xiàng)。外貿(mào)教研室教師指點(diǎn)學(xué)生加入第一、二屆全國(guó)大學(xué)生外貿(mào)跟單（紡織）職業(yè)能力大賽，獲得二等、三等，“世格杯”第一屆國(guó)際商業(yè)實(shí)務(wù)類教師說課講授評(píng)比三等、“世格杯”第一屆全國(guó)大學(xué)生外貿(mào)跟單技術(shù)大賽二等。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：跟著我國(guó)外貿(mào)成長(zhǎng)質(zhì)量不竭提拔，合作力不竭加強(qiáng)，對(duì)一線使用型外貿(mào)人才的需求趨旺。成都地域作為西部地域外貿(mào)敏捷成長(zhǎng)的領(lǐng)頭羊，程度最高的分析保稅區(qū)等海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域的連續(xù)成立，外貿(mào)類人才急缺。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與商業(yè)次要就業(yè)崗?fù)び校和赓Q(mào)營(yíng)業(yè)員、單證員、國(guó)際貨運(yùn)代辦署理、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、跟單員等。

　　酒店辦理

　　培育方針：酒店辦理專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向，培育德修于正，學(xué)究于行的德、智、體、美、勞等方面全面成長(zhǎng)，控制酒店辦理的理論學(xué)問與營(yíng)業(yè)實(shí)踐操作技術(shù)，具有豐碩的文化歡迎學(xué)問，優(yōu)良的社會(huì)寒暄能力，并能勝任高端酒店、高端餐飲企業(yè)、旅游辦事歡迎企業(yè)等單元辦事歡迎與下層辦理崗?fù)すぷ鳎�具有進(jìn)修能力、立異能力、實(shí)踐能力的高本質(zhì)技術(shù)型酒店辦理專業(yè)人才。

　　次要課程：旅游飯館辦理、酒店?duì)I銷學(xué)、前廳客房辦事與辦理、餐飲辦事與辦理、酒品調(diào)制與酒吧辦理、酒店禮節(jié)、旅游飯館英語、會(huì)計(jì)學(xué)根本、旅游地輿、旅游文化、酒店人力資本辦理、酒店財(cái)政辦理、茶藝辦事與辦理、旅游飯館公共關(guān)系等。

　　專業(yè)特色：酒店專業(yè)實(shí)行“2+1”的講授模式：第一、二學(xué)年在校內(nèi)進(jìn)行理論講授與實(shí)訓(xùn)，將酒店運(yùn)營(yíng)辦理類與辦事類理論課程的講授與學(xué)生的實(shí)踐脫手能力慎密連系，使學(xué)生初步具有運(yùn)營(yíng)辦理者的理論學(xué)問使用能力；第三學(xué)年在校外高端酒店進(jìn)行頂崗練習(xí)，派專業(yè)練習(xí)指點(diǎn)教員進(jìn)行有針對(duì)性的頂崗練習(xí)指點(diǎn)，真正將講授與現(xiàn)實(shí)工作慎密相連，為學(xué)生優(yōu)良就業(yè)和酒店行業(yè)職業(yè)生活生計(jì)成長(zhǎng)打下優(yōu)良的根本。

　　講授：酒店辦理專業(yè)教師掌管、加入的國(guó)度級(jí)、省級(jí)、校級(jí)等科研課題近40多項(xiàng)，獲得校講授一等1項(xiàng)，二等2項(xiàng)，三等2項(xiàng)。2011年12月16日—12月19日，由國(guó)務(wù)院國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)視辦理委員會(huì)貿(mào)易飲食辦事業(yè)成長(zhǎng)核心舉辦的首屆貿(mào)易辦事業(yè)全國(guó)旅游院校工學(xué)連系、校企合作成長(zhǎng)對(duì)話勾當(dāng)在無錫召開。成都紡專酒店辦理專業(yè)獲得兩個(gè)項(xiàng)——優(yōu)良校企合作、國(guó)度新職業(yè)人才培訓(xùn)示范。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：成都地域作為近年來我國(guó)酒店業(yè)成長(zhǎng)最快的地域，在將來5年內(nèi)，將會(huì)出現(xiàn)多量高星級(jí)酒店，酒店辦理人員急缺。酒店辦理專業(yè)次要就業(yè)崗?fù)び校焊叨司频贽k事與辦理崗?fù)ぁ⑥k公室文員，高端餐飲企業(yè)辦事辦理與發(fā)賣崗?fù)ぁ⒙糜无k事歡迎類企業(yè)客戶關(guān)系、辦事與發(fā)賣工作。

　　會(huì)計(jì)

　　培育方針：本專業(yè)培育具有優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)和觀念，熟練控制財(cái)會(huì)崗?fù)と旱牟僮骷夹g(shù)和會(huì)計(jì)電算化使用能力，可以或許在企事業(yè)處置會(huì)計(jì)、財(cái)政辦理、審計(jì)等經(jīng)濟(jì)辦理工作的高檔手藝使用型特地人才。

　　次要課程：大學(xué)英語、計(jì)較機(jī)使用根本、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、適用英語、使用文寫作、會(huì)計(jì)學(xué)根本、財(cái)經(jīng)律例、辦理學(xué)、財(cái)務(wù)與金融、統(tǒng)計(jì)學(xué)根本、財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等、財(cái)政會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、電算化會(huì)計(jì)、貿(mào)易會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、辦理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)政會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政辦理、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政報(bào)表闡發(fā)等

　　師資力量：本專業(yè)師資步隊(duì)強(qiáng)，具有合理的職稱和學(xué)歷布局，此中傳授1名，副傳授1名，6名，教師中有6位教師具有會(huì)計(jì)碩士學(xué)位，有3位教師取得了注冊(cè)會(huì)計(jì)師資歷。有多人持久承擔(dān)成都會(huì)會(huì)計(jì)從業(yè)資歷證培訓(xùn)、會(huì)計(jì)電算化資歷證培訓(xùn)、助理會(huì)計(jì)師培訓(xùn)。常年禮聘大、中型企業(yè)的會(huì)計(jì)師到我校做實(shí)踐課的兼職教的校表里實(shí)訓(xùn)教員，指點(diǎn)學(xué)生實(shí)踐課程。講授：2009《財(cái)政會(huì)計(jì)》評(píng)為省級(jí)精品課程；2010《成本會(huì)計(jì)》評(píng)為校級(jí)精品課程；教師主編《財(cái)政會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)學(xué)根本》、《成本會(huì)計(jì)》等10多本教材；專業(yè)教師持久承擔(dān)校表里會(huì)計(jì)職業(yè)資歷測(cè)驗(yàn)、初級(jí)職稱測(cè)驗(yàn)、會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，能較好地把握課程的講授深度與講授內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生職業(yè)資歷測(cè)驗(yàn)過關(guān)率在同類學(xué)校中名列前茅。近三年來會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生積極加入各類技術(shù)大賽，并取得優(yōu)異的成就，在全國(guó)職業(yè)院校企管沙盤角逐中多次獲得全國(guó)一等；在2012年四川省第一屆高職院校會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)大賽中獲得小我二等三項(xiàng)，小我三等一項(xiàng)。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：我校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生不斷遭到省表里各個(gè)行業(yè)的接待，近年來學(xué)生就業(yè)遍及西南、江浙、廣東等地，就業(yè)形勢(shì)好，就業(yè)率達(dá)96％以上。學(xué)生結(jié)業(yè)后能夠在各類企業(yè)、事業(yè)單元、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)辦理本能機(jī)能部分、金融與證券投資部分以及外資企業(yè)等經(jīng)濟(jì)部分與單元，處置出納、會(huì)計(jì)、審計(jì)及財(cái)政辦理等崗?fù)すぷ鳌?/p>

　　物流辦理

　　培育方針：物流辦理專業(yè)培育德修與正，學(xué)究與行的具有優(yōu)良的職業(yè)、立異和朝上進(jìn)步，順應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)需要，控制現(xiàn)代物流辦理理論和手藝，具有物流辦理、規(guī)劃、設(shè)想等較強(qiáng)實(shí)務(wù)能力，能在物流辦理范疇處置全過程辦理，具備采購(gòu)、倉儲(chǔ)、配送、物流規(guī)劃、供應(yīng)鏈、消息等辦理適用技術(shù)，勇于開辟、立異的高本質(zhì)、高技術(shù)人才。

　　專業(yè)課程：物流辦理根本、倉儲(chǔ)辦理實(shí)務(wù)、采購(gòu)辦理、運(yùn)輸辦理實(shí)務(wù)、物流辦理消息系統(tǒng)、企業(yè)物流成長(zhǎng)計(jì)謀、供應(yīng)鏈辦理、連鎖運(yùn)營(yíng)辦理、物流配送辦理、物流客戶關(guān)系辦理、出產(chǎn)運(yùn)作辦理、物流電子商務(wù)等。

　　專業(yè)特色：專業(yè)培育與實(shí)踐操作慎密連系。具體體此刻：一、講授打算為學(xué)生放置了一學(xué)期的頂崗練習(xí)時(shí)間，采用集中與分離相連系的體例為學(xué)生放置練習(xí)單元；二、本專業(yè)成立了校外實(shí)訓(xùn)與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，便利培育學(xué)生的實(shí)踐能力；三、教師在講課中留意連系物流師資歷證測(cè)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容教學(xué)，有益于學(xué)生通過職業(yè)資歷測(cè)驗(yàn)。

　　講授：物流辦理根本課程被評(píng)為校級(jí)精品課程。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：結(jié)業(yè)生就業(yè)去向包羅相關(guān)行政、事業(yè)單元、物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨運(yùn)公司、配送核心、口岸、貨色集散核心和物流（園區(qū)）、物流辦理征詢公司等。就業(yè)崗?fù)ご我�集中于采�?gòu)部分、倉儲(chǔ)部分、貨運(yùn)部分與配送部分。往屆結(jié)業(yè)生平均一次性就業(yè)率在96%以上，部門學(xué)生就職于DAMCO（丹馬士全球物流）、寶供物流、中郵物流、金橋物流等國(guó)際、國(guó)內(nèi)出名物流企業(yè)。

　　旅游辦理

　　培育方針：本專業(yè)以旅游企業(yè)需乞降學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，培育德修于正，學(xué)究于行的德、智、體、美、勞等方面全面成長(zhǎng)，合適旅行社、酒店等旅游企業(yè)崗?fù)ば枨螅�具有進(jìn)修能力、立異能力、實(shí)踐能力的高本質(zhì)技術(shù)型旅游辦理特地人才。

　　主干課程：旅游學(xué)概論、旅游漢言語文學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游社交禮節(jié)、旅游會(huì)計(jì)學(xué)、旅游飯館英語、旅游律例、旅游營(yíng)銷學(xué)、旅游飯館辦理、旅游文化、旅游地輿、導(dǎo)游營(yíng)業(yè)、旅行社運(yùn)轉(zhuǎn)與辦理、旅行社計(jì)調(diào)營(yíng)業(yè)、旅游景區(qū)辦理、中國(guó)客源國(guó)概況、旅游電子商務(wù)、餐飲辦事與辦理、茶藝辦事與辦理等。

　　專業(yè)特色：該專業(yè)顛末10多年的扶植曾經(jīng)構(gòu)成了“博學(xué)厚德、辦事旅游”辦學(xué)，制定了“2+1”的校企合作模式（即2年在學(xué)校、1年在企業(yè)），建立了“能力為本，層級(jí)遞增”的課程系統(tǒng)（分析本質(zhì)課程、焦點(diǎn)能力課程、實(shí)踐能力課程、提分析職業(yè)能力課程四個(gè)板塊），實(shí)施了“五合一”的講堂組合運(yùn)轉(zhuǎn)模式（即學(xué)問講講課堂、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)講堂、校外練習(xí)講堂、旅游競(jìng)賽講堂和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)講堂），真正實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)、學(xué)問、能力三位一體的培育方針。

　　講授：注重科研對(duì)講授的推進(jìn)感化，科研凸起。旅游教研室全體教員掌管、加入的省級(jí)、市級(jí)等課題30多項(xiàng)；在全國(guó)專業(yè)期刊上頒發(fā)論文50多篇，此中北大中文焦點(diǎn)期刊20多篇，獲文章8篇。主編、參編《導(dǎo)游營(yíng)業(yè)》、《旅行社運(yùn)營(yíng)辦理》、《旅行社計(jì)調(diào)師》等高職旅游類教材14本。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：我國(guó)旅游財(cái)產(chǎn)每年在以10%擺布的速度遞增，急需大量的旅游人才。估計(jì)到2015年全國(guó)旅游間接從業(yè)人員將達(dá)到1700萬人，間接從業(yè)人員將達(dá)到8300萬人。目前全國(guó)每年旅游人才缺口在200萬人擺布。到2015年，四川省旅游總收入年增加率16%擺布，旅游業(yè)總收入占全省P比重達(dá)到12%以上。到2015年旅游間接從業(yè)人數(shù)達(dá)到100萬人，拉動(dòng)社會(huì)就業(yè)約450萬人截至2009歲尾，四川省開設(shè)旅游辦理專業(yè)的高校有62所，在校生人數(shù)為153059人，結(jié)業(yè)生人數(shù)僅為50928人，每年招生數(shù)約7000人擺布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不克不及滿足旅業(yè)的需要

　　總之，因?yàn)閲?guó)度注重旅游業(yè)的成長(zhǎng)，把旅游業(yè)作為國(guó)度計(jì)謀性支柱財(cái)產(chǎn)成長(zhǎng)，行業(yè)的快速成長(zhǎng)，急需大量的旅游人才。

　　法令文秘

　　培育方針：本專業(yè)培育學(xué)生既具備根基理論與實(shí)務(wù)學(xué)問，又具備文秘、辦理根本學(xué)問與技術(shù)；既懂法令，又懂辦公函秘、辦公主動(dòng)化、辦理等學(xué)問。本專業(yè)培育復(fù)合型的專科條理人才，既能處置辦公函秘、辦理工作，又能處置處置各類單元根基法令事務(wù)工作以及其他工作的使用型人才。

　　專業(yè)課程：秘書學(xué)、民、刑、學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代辦公主動(dòng)化、訴訟、檔案辦理學(xué)、人力資本辦理學(xué)、合同法、市場(chǎng)營(yíng)銷、學(xué)問產(chǎn)權(quán)法、律師與公證學(xué)、婚姻與承繼法、勞動(dòng)法、司法文書寫作、寒暄與口才、行政辦理學(xué)、社交與禮節(jié)、通俗話等課程。

　　實(shí)踐講授環(huán)節(jié)課程：觀摩庭審、模仿庭審、法令征詢、文秘練習(xí)、社會(huì)查詢拜訪、辦公主動(dòng)化練習(xí)、專業(yè)練習(xí)、結(jié)業(yè)練習(xí)、結(jié)業(yè)設(shè)想。

　　師資力量：1、本專業(yè)專職教師具有豐碩的理論講授經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐講授經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)教師中絕大部門考取了國(guó)度司法測(cè)驗(yàn)資歷證書，并持有律師執(zhí)業(yè)資歷證，能夠處置相關(guān)的法令辦事營(yíng)業(yè)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐講授經(jīng)驗(yàn)與理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的能力。

　　2、本專業(yè)禮聘有四川大學(xué)院王平傳授、四川典章律師事務(wù)所主任曾小明律師等數(shù)十位專家、學(xué)者、律師擔(dān)任相關(guān)實(shí)踐講授課程的指點(diǎn)教師。

　　3、職業(yè)資歷與就業(yè)：本專業(yè)按照專業(yè)培育打算及市場(chǎng)需求，要肄業(yè)生在校學(xué)學(xué)

　　習(xí)期間，要獲得秘書職業(yè)資歷證書、通俗話品級(jí)證書等證書。

　　就業(yè)標(biāo)的目的：結(jié)業(yè)學(xué)生次要到公司、企業(yè)、事業(yè)單元、街道、社區(qū)處置辦公室文秘、辦公室行政辦理、司理助理、檔案辦理、歡迎、公關(guān)、宣傳崗?fù)ぃ还�司、企業(yè)法令人員、法令文員崗?fù)ぃ宦蓭熤�理、司法助理員、員、評(píng)判人員崗?fù)ぃ粻I(yíng)銷、推銷崗?fù)ぃ恍姓�機(jī)關(guān)公事員、公、檢、法單元工作人員崗?fù)ぁ＜尤雵?guó)度同一的司法測(cè)驗(yàn)并取得資歷證后可處置律師、、查察官、公證員等工作。

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