學術咨詢服務：服務正當時...
學術咨詢服務：服務正當時...
時間：2016-11-18 所屬期刊：教育中文核心期刊
《云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)》(雙月刊)創刊于1984年，是由云南師范大學主辦的研究類期刊。云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志目錄2016《云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)》全面涵蓋教育科學，刊登各方面、各層次的教育科學研
《云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)》(雙月刊)創刊于1984年，是由云南師范大學主辦的研究類期刊。云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志目錄2016《云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)》全面涵蓋教育科學，刊登各方面、各層次的教育科學研究論文，為“科教興國”服務，刊物面向全國、面向世界。堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志欄目設置
東南亞漢語言文化研究、對外漢語教學理論與教學法研究、跨文化交際研究、漢語研究、世界漢語教學動態研究
云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊
云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志2017目錄
略論漢語拼音與海外兒童漢語教學徐彩華[1];劉璟之[2]
(7)英國中小學漢語課堂活動調查李娜;李彥春
國外二/外語教學理論模型的構建：問題與啟示劉振前[1];莊會彬[2]
兩岸對外漢語語音教學中標音工具互補可能性探討胡旭輝
對外漢語個別式輔導教師情感因素的動態分析——基于敘事的個案研究李水
(49)基于語料庫的對外漢語近義詞教學陸方喆
復數標記“們”的功能擴張及其類型學表現——以人稱代詞合音現象為例王聰[1,2,3]
(67)漢語“建議”的禮貌策略及語用推理耿麗君
(74)論藝術語言的審美意識太瓊娥
以教師選用教材為導向的國際漢語教材評價標準體系構建梁宇
(86)漢語在古代斯里蘭卡的傳播楊剛[1];朱珠[2]
云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志推薦閱讀
《漢語學習》(季刊)創刊于1980年，是由吉林省教育廳主管、延邊大學主辦的學術期刊。辦刊宗旨：介紹國內外現代漢語和第二語言漢語教學的新成果，提供學術討論和爭鳴的園地，反映學術活動的新動態，展示國內外漢語教學與研究的新視野�！稘h語學習》以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)雜志投稿要求
1、云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)本刊要求研究論文必須有創新性，內容充實完整;研究快報必須含有首創性成果;研究簡報著重要求創新性;文獻綜述應由該領域內知名專家結合本人近年研究成果完成，要求有較強的前瞻性和指導性。
2、云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)我刊嚴禁一稿兩投，重復內容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿)以及抄襲他人論文等現象。一旦發現有上述情況，該作者的稿件將被作退稿處理，同時通知所在單位嚴肅處理，并向相關領域兄弟期刊通報。我刊將拒絕發表聯系作者作為主要作者的所有投稿。
3、上傳電子稿件應為WORD(*.doc)(如有特殊字符，請再附加一份*.pdf格式文稿)。所投稿件必須含有高質量的照片和曲線圖(建議用Origin制圖，再拷貝到文檔中)。文稿務求論點明確、文字精練、數據可靠。在正文前，各加5個以內"關鍵詞"和500字左右的摘要"。參考文獻要能反映該學科近年來的發展情況。
4、稿件審查結果一般在2～3月之內通知作者，有個別稿件可能送審時間較長，如果超過3個月后仍未接到審稿結果，作者可與編輯部取得聯系后自行處理。
5、稿件的作者必須是直接參與研究工作或對其有重要指導作用的成員(如研究生導師等)，協助做實驗的人員可放入致謝中，嚴禁與論文無關人員申請。聯系人請注明姓名、性別、年齡、職務、職稱、學位等自然情況。
6、論文如果獲得基金資助，也請注明。
7、論文發表后，版權即屬編輯部所有，包括網絡版權。
8、本刊已許可中國學術期刊(光盤版)電子雜志社在中國知網及其系列數據庫產品中，以數字化方式復制、匯編、發行、信息網絡傳播本刊全文。該社著作權使用費與本刊稿酬一并支付(或：相關稿酬不再另行支付)。作者向本刊提交文章發表的行為即視為同意我社上述聲明。
