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時(shí)間：2017-01-03 所屬期刊：教育中文核心期刊
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志社簡(jiǎn)介 《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(基礎(chǔ)教育版)創(chuàng)刊于2000年6月，是由天津師范大學(xué)主管、主辦，研究基礎(chǔ)教育科學(xué)的學(xué)術(shù)理論刊物，季刊。 《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(基礎(chǔ)教育版)的辦刊宗旨是：努力成為高等師范教育與基礎(chǔ)教育密切聯(lián)系
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志社簡(jiǎn)介
《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(基礎(chǔ)教育版)創(chuàng)刊于2000年6月，是由天津師范大學(xué)主管、主辦，研究基礎(chǔ)教育科學(xué)的學(xué)術(shù)理論刊物，季刊。
《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(基礎(chǔ)教育版)的辦刊宗旨是：努力成為高等師范教育與基礎(chǔ)教育密切聯(lián)系的紐帶，基礎(chǔ)教育理論研究與改革實(shí)踐相互貫通的橋梁，基礎(chǔ)教育工作者發(fā)表最新科研成果的學(xué)術(shù)園地。
《天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)》(基礎(chǔ)教育版)時(shí)刻關(guān)心基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)實(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，努力使大學(xué)學(xué)報(bào)成為基礎(chǔ)教育工作者的良師益友，使刊物更具前瞻性和指導(dǎo)性;2003年，結(jié)合我校“建設(shè)有教師教育特色的教學(xué)科研型綜合性大學(xué)”的辦學(xué)思想，開設(shè)了“教師教育”專欄，受到了中小學(xué)教師和從事基礎(chǔ)教育改革理論研究者的普遍歡迎;在這個(gè)基礎(chǔ)上，又與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革的新形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)了一些新的欄目，如針對(duì)目前在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中反映出來(lái)的一些問(wèn)題，在2006年開設(shè)了“新課程評(píng)價(jià)研究”專欄，對(duì)新課程改革起到引領(lǐng)作用。
幾年來(lái)，我刊連續(xù)被評(píng)為全國(guó)高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)、天津市一級(jí)期刊，2002年加入光盤版后成為中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)來(lái)源期刊、中國(guó)科學(xué)引文來(lái)源期刊、中國(guó)人文社科引文來(lái)源期刊等,是中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)會(huì)員單位、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育理論刊物分會(huì)理事單位。有數(shù)十篇被全國(guó)重要刊物如《新華文摘》、《人大復(fù)印資料》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教育學(xué)文摘卡片》等復(fù)印、轉(zhuǎn)摘及索引。
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《基礎(chǔ)教育課程》曾用刊名(中小學(xué)圖書情報(bào)世界)1993創(chuàng)刊，本刊雜志是教育部主管、教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心主辦的國(guó)家級(jí)正式刊物。設(shè)立“政策·熱點(diǎn)”、“教學(xué)·教研”、“爭(zhēng)鳴·討論”、“信息·博覽”四大板塊，下分若干欄目，以滿足教育管理者和教師、教研等專業(yè)人士在課程改革實(shí)踐中的最大需求。
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志2017目錄
英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)現(xiàn)途徑冀小婷
(52)高中地理信息化教學(xué)與研究性學(xué)習(xí)的整合王思源
(57)通過(guò)物理演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)王艾[1];侯丹[2]
(61)國(guó)外數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)模式的梳理及啟示李娜[1];李卓[2]
新一輪高考科目改革的取向與問(wèn)題紀(jì)德奎;曹津
(71)高考“不分文理科”的課程與教學(xué)價(jià)值分析孫玲玲[1];吳亮奎[2]
(76)讓教室里的評(píng)價(jià)“活躍”起來(lái)——淺談?dòng)變航處熡^察與記錄的選擇策略秦旭芳[1];王源滔[2]
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志欄目設(shè)置
基礎(chǔ)教育研究、新課程改革、比較教育、教學(xué)模式探索、探索與爭(zhēng)鳴、心理健康、德育研究、現(xiàn)代教育技術(shù)研究
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志榮譽(yù)
萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)教育版)雜志投稿要求
1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲)，文字要精煉。
2、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫清楚，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動(dòng)。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。
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