“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)產(chǎn)品造就了一個新名詞網(wǎng)紅產(chǎn)品，文章采取問卷調(diào)查的形式來研究大學(xué)生對網(wǎng)紅產(chǎn)品的消費行為，從大學(xué)生的消費動機(jī)、消費情況和消費態(tài)度三個方面進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生普遍認(rèn)同網(wǎng)紅產(chǎn)品、容易接受網(wǎng)紅產(chǎn)品的文化創(chuàng)意性。最后，從大學(xué)生自身、家庭教育影響、學(xué)校教育引導(dǎo)三個角度提出對大學(xué)生網(wǎng)紅產(chǎn)品消費的策略建議。

　　關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；大學(xué)生；網(wǎng)紅產(chǎn)品

　　隨著5G時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展，信息傳播速度快，覆蓋范圍廣，由此網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)應(yīng)運而生。網(wǎng)紅產(chǎn)品借著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展快，普及度高的東風(fēng)，成功將自己推向熱門。然而，這些眾多的網(wǎng)紅產(chǎn)品除了“紅”，真的物有所值嗎？前有網(wǎng)紅食品出現(xiàn)食品安全問題，后有網(wǎng)紅娛樂項目存在安全隱患，最近又出網(wǎng)紅主播直播賣貨現(xiàn)場“翻車”，網(wǎng)紅產(chǎn)品逐漸被大眾貼上來“不靠譜”等負(fù)面標(biāo)簽，但在大學(xué)生中卻又似乎熱度不減，大家趨之若鶩。那么，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，大學(xué)生消費行為是怎樣的呢？為了調(diào)查大學(xué)生對網(wǎng)紅產(chǎn)品的消費行為，本文采用網(wǎng)絡(luò)問卷隨機(jī)調(diào)查的方式，將問卷投放于網(wǎng)絡(luò)，面向全網(wǎng)大學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò)平臺投放7日后，回收問卷535份，其中有效問卷為512份，問卷有效率為95.7%。

　　一、大學(xué)生網(wǎng)紅產(chǎn)品消費的動因分析

　　問卷調(diào)查結(jié)果顯示，超過50%的大學(xué)生出于好奇和追求熱門的心理而選擇消費網(wǎng)紅產(chǎn)品，28.25%的大學(xué)生因為產(chǎn)品是網(wǎng)紅推薦而選擇消費，13.45%的大學(xué)生由于品牌效應(yīng)，品牌信賴而選擇消費網(wǎng)紅產(chǎn)品，還有11.66%的大學(xué)生因為網(wǎng)紅產(chǎn)品的外觀或者朋友推薦等其他原因而選擇消費網(wǎng)紅產(chǎn)品。由此可以看出，大學(xué)生群體的接受度較高，愿意嘗試新事物，并且接觸信息廣，傳播快，極易了解到流行信息，同時，大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，消費觀不夠理性，容易跟風(fēng)消費。多數(shù)大學(xué)生的每月可支配資金集中在1000元—3000元這個區(qū)域內(nèi)。這表明，經(jīng)常消費網(wǎng)紅產(chǎn)品的大學(xué)生們有一定的消費能力，在滿足基本的生活需要后，有剩余能力可以支持消費非生活必需品，以此來滿足自身獵奇或者追求生活品質(zhì)的消費心理，并且，大學(xué)生的時間比較機(jī)動，有充裕的時間去消費。在有資金支持和時間閑置的情況下，大學(xué)生們儼然成為了消費網(wǎng)紅產(chǎn)品的“主力軍”。

　　二、大學(xué)生消費網(wǎng)紅產(chǎn)品的情況分析

　　調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生消費網(wǎng)紅產(chǎn)品時，如果遇到需要排隊的情況，54.71%的人可以接受的排隊時長在半小時以內(nèi)，只有13.9%的人可以接受半小時到一小時的排隊時間，能接受一小時以上的人是少之又少僅3.59%，還有27.8%的人不愿意排隊，他們中一部分人會選擇跑腿代買的方式來滿足消費網(wǎng)紅產(chǎn)品的欲望，另一部分人消費欲望并不強(qiáng)烈，遇到排隊的情況選擇放棄消費。由此可見，大多數(shù)的大學(xué)生并未狂熱看待網(wǎng)紅產(chǎn)品，依然保持理性，拒絕投入大量的時間成本。根據(jù)問卷結(jié)果的統(tǒng)計，我發(fā)現(xiàn)居于大學(xué)生消費網(wǎng)紅產(chǎn)品類型榜首位的是奶茶，屈居其二的是食品，還有一些熱門的景區(qū)景點等娛樂項目，飾品用品等生活類產(chǎn)品排在了前列的位置。究其原因，奶茶食品類的網(wǎng)紅產(chǎn)品最為常見，覆蓋范圍最廣，大學(xué)生們接觸到的頻率最高，以及價格雖高于同類產(chǎn)品，但其消費金額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于娛樂項目之類，成為大學(xué)生群體中消費最多的類型也是意料之中。

　　三、大學(xué)生關(guān)于網(wǎng)紅產(chǎn)品的態(tài)度分析

　　1.大學(xué)生普遍認(rèn)同網(wǎng)紅產(chǎn)品在調(diào)查的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)同網(wǎng)紅產(chǎn)品有熱度，有創(chuàng)意以及更新速度快的特點，這也是網(wǎng)紅產(chǎn)品吸引大學(xué)生消費的主要原因，而對于產(chǎn)品質(zhì)量安全的保障，部分大學(xué)生持懷疑的態(tài)度。也有不少聲音指出，網(wǎng)紅產(chǎn)品華而不實，產(chǎn)業(yè)門檻低，發(fā)展層次不齊。僅管有不少質(zhì)疑與否定存在，大學(xué)生們對網(wǎng)紅產(chǎn)品還是抱有愿意一試的心態(tài)。2.大學(xué)生容易接受網(wǎng)紅產(chǎn)品的文化創(chuàng)意性網(wǎng)紅產(chǎn)品最為鮮明的特點就是熱門，這也是此產(chǎn)業(yè)最大的優(yōu)勢。產(chǎn)品新穎有創(chuàng)意，是網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)最大的競爭力。獨特和與眾不同是現(xiàn)在的大學(xué)生所熱衷的，大學(xué)生們思想的開化使得對差異性的追求越發(fā)強(qiáng)烈，當(dāng)同類型的產(chǎn)品眾多時，獨具一格的風(fēng)格是可以大大增強(qiáng)競爭力的。產(chǎn)品無論是通過改頭換面還是精益求精，都可以與文化創(chuàng)意相結(jié)合，利用大學(xué)生容易接受網(wǎng)紅產(chǎn)品文化創(chuàng)意性的特點，吸引大學(xué)生消費者的眼球，在網(wǎng)紅市場中占據(jù)一席之地。3.大學(xué)生對網(wǎng)紅產(chǎn)品前景的看法雖然大學(xué)生群體是網(wǎng)紅產(chǎn)品的主要消費群體，但是調(diào)查結(jié)果表明，多數(shù)大學(xué)生并不看好網(wǎng)紅產(chǎn)品的發(fā)展前景。由于網(wǎng)紅產(chǎn)品存在質(zhì)量不過關(guān)，更新過快，缺少底蘊積累，存在虛假營銷夸大事實，價格過高等問題，使得大學(xué)生們對其品質(zhì)產(chǎn)生懷疑，對網(wǎng)紅產(chǎn)品表示失望，并不看好其長久的發(fā)展。其余相信網(wǎng)紅產(chǎn)品未來會有較好發(fā)展的大學(xué)生們中，有不少人是奶茶的狂熱愛好者，所以，與其說他們看好網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)，不如說，他們更看好的是奶茶市場。當(dāng)然了，也有大學(xué)生看中的是網(wǎng)紅產(chǎn)品有熱度，有創(chuàng)意這些積極正面的特點，他們相信，利用好這樣的特質(zhì)，改善缺陷，提升品質(zhì)，網(wǎng)紅產(chǎn)品有著很好的發(fā)展前景。

　　四、引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)紅產(chǎn)品消費的策略建議

　　1.從大學(xué)生自身的角度年輕人應(yīng)當(dāng)保持一顆好奇探索的心，去接受嘗試新事物，但是在消費網(wǎng)紅產(chǎn)品時，也需要注意，可以跟從但是不可盲從，理性消費才是真理，與其看中浮夸的外表，博人眼球的噱頭，不如追尋品質(zhì)上的“物美”。并且，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入主要來自于家庭，在消費時更應(yīng)注意量力而行，適度消費，切勿沖動消費，造成負(fù)擔(dān)。2.從家庭教育影響的角度潛移默化地影響對于大學(xué)生消費觀的形成是不容忽視的，家庭教育便是其中關(guān)鍵的一環(huán)，一個家庭能夠協(xié)調(diào)好物質(zhì)消費與精神消費，父母能夠傳遞出適度消費的理念，在這樣積極的消費氛圍引導(dǎo)下更能夠培養(yǎng)出消費理性的大學(xué)生。堅持適度消費的大學(xué)生在面對網(wǎng)紅產(chǎn)品時，才能拒絕追捧，拒絕狂熱，正確的對待。3.從學(xué)校教育引導(dǎo)的角度正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)校教育也是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確消費觀的重要部分，學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的理性思維以及辨別分析能力，幫助學(xué)生正確地對待網(wǎng)紅產(chǎn)品，避免人云亦云，盲目從眾�？傊�，學(xué)校教育不僅是知識的傳授，還包括了觀念的建立和文明的傳承，在面對網(wǎng)紅產(chǎn)品時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)教育引導(dǎo)的責(zé)任，傳授理性消費的思想。

　　五、結(jié)語

　　網(wǎng)紅產(chǎn)品是依托于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展而興起的，通過網(wǎng)絡(luò)營銷等手段聚集熱度，從而成為某種有代表性的產(chǎn)品。雖然，網(wǎng)紅產(chǎn)品很熱門，但是，不可否認(rèn)的是，網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)還存在許多問題需要整治整改，無論是不是網(wǎng)紅，對于產(chǎn)品本身而言，品質(zhì)才是長久以來應(yīng)該關(guān)注的重點。大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò)世界息息相關(guān)，密不可分，面對網(wǎng)紅產(chǎn)品時，應(yīng)當(dāng)保持理性的看法，忌隨波逐流，忌從眾消費。

　　作者：顧心韻 單位：南京林業(yè)大學(xué)