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時間：2016-09-12 所屬期刊：教育中文核心期刊
云南開放大學學報雜志社簡介 《云南開放大學學報》曾用名原：《云南廣播電視大學學報》《云南電大學報》(季刊)創刊于1980年，由云南開放大學主辦。主要欄目有遠教研究、學科天地。 《云南開放大學學報》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹
云南開放大學學報雜志社簡介
《云南開放大學學報》曾用名原：《云南廣播電視大學學報》《云南電大學報》(季刊)創刊于1980年，由云南開放大學主辦。主要欄目有遠教研究、學科天地。
《云南開放大學學報》以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，立足云南，面向全國，按照“百花齊放、百家爭鳴”的方針，重點刊載有關遠程開放教育的研究成果，倡導教學改革，活躍學術氣氛，指導云南電大工作，培育新人，交流科研成果，為普及云南的遠程開放教育作出積極的貢獻，為創建具有中國特色的遠程開放教育理論體系作出努力。
云南開放大學學報雜志欄目設置
開放教育研究 、教育學研究
云南開放大學學報雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規范獲獎期刊
云南開放大學學報雜志最新目錄
深化高等學校綜合改革路徑探究——基于云南民族大學的探索與實踐陳魯雁
(51)服務國家“一帶一路”戰略促進教育國際交流與合作——基于云南開放大學境外學習中心建設思考吳家萍
(55)企業學院視閾下關工委助力育人的創新實踐——以蘇州工業職業技術學院“同程國際學院”為例唐祥金[1];靳彩娟[2];吳麗琴[1]
(60)云南省高職學校專業結構調整策略研究湯書波
(66)云南高校東南亞小語種人才培養探析——以云南華文學院為例潘夢雯[1];龍文[2];周紫艷[2]
(70)教育信息化視角下高職院校培養創新型人才的思考薛瑞璇[1];張衛平[2];周丹[1];吳曉瓊[1]
(75)論氣質類型與大學生挫折教育郭婉茹;方鴻志
(80)英語母語者漢語結構助詞“地”、“得”的偏誤分析高霞
云南開放大學學報雜志推薦閱讀
《開放教育研究》系由國家新聞出版總署批準，上海市教育委員會主管，上海遠程教育集團和上海電視大學主辦的，于1983年創刊1995年更為此名，并向國內外公開發行的一本旨在傳播開放與遠程教育新思想、新理念、新技術和新方法的純學術期刊。《開放教育研究》系中國遠程教育領域第一本進入中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊的國家級核心刊物，也是2008年版的中文類核心期刊，其刊載的學術論文被《新華文摘》、《報刊復印資料》、《教育學文摘卡》、《教育文摘周報》、《高等學校文科學術文摘》等二次文獻刊物全文轉載和摘錄量，以及被引用率即學術影響因子也始終位居領域前列。
云南開放大學學報雜志社征稿要求
1.《云南開放大學學報》來稿格式要求規范，項目齊全，按順序包括：文題、作者姓名、工作單位、摘要、關鍵詞;正文;參考文獻;作者詳細通信地址、郵編、電話和電子信箱。
(1)文題：一般不超過20字，必要時加副標題目。
(2)作者姓名：署真名，多位作者之間以逗號分隔。并在文后附作者簡介：包括姓名(出生年)、民族、籍貫、工作單位、職稱、學位、主要研究方向。
(3)作者單位：單位全稱，省市名、郵政編碼。
(4)摘要：應能客觀地反映論文主要觀點，概括陳述論文研究的背景、目的、方法、結果和主要結論，150字左右。
(5)關鍵詞：選能反映論文主題內容的詞或詞組3-5個，關鍵詞之間用分號分隔。
(6)正文：來稿字數6000字左右為宜，特約稿字數可以適當增加。
(7)參考文獻：按順序列在正文后。
注錄格式：
〔著作〕作者書名[M].出版地：出版者，出版年.
〔期刊〕作者.文題[J].刊名,年,卷(期):頁碼.
〔報紙〕作者.文題[N].報紙名,出版日期(版次).
〔論文集〕作者.引文文題[A].主編.論文集名[C].出版地:出版者,出版年：頁碼.
2.《云南開放大學學報》稿件若系省部級以上基金項目,須標注項目名稱、編號，本刊將優先發表上述稿件，并稿酬從優。
3.《云南開放大學學報》稿件文責自負，勿一稿多搞。投稿在2個月內未收到刊用通知者，請自行處理。未采用來稿恕不退稿。
4.《云南開放大學學報》依照《著作權法》規定，本刊可以對來稿做文字修改、刪節。如作者不允許對文稿做修改，務請在來稿中注明。作者若不同意其他報刊轉載或摘編其作品，請在來稿時聲明。
5.《云南開放大學學報》遠程開放教育來、教育學類稿件及省級以上基金資助項目論文稿酬從優。如在本刊所發文章被重要文摘轉摘，請作者及時與本刊聯系，本刊將給予適當的經濟獎勵。
6.《云南開放大學學報》投稿請通過電子信箱。來稿請注明作者詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱。
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