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時(shí)間：2015-04-13 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡(jiǎn)介 工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)，由中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)及西安交通大學(xué)共同主辦，系中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)刊。其宗旨是及時(shí)報(bào)導(dǎo)有應(yīng)用背景的數(shù)學(xué)創(chuàng)新性論文，如數(shù)學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)，工程技術(shù)中的應(yīng)用方法與成果，推進(jìn)數(shù)學(xué)理論研究與工程技術(shù)緊密結(jié)合，相互推進(jìn)。主
期刊簡(jiǎn)介
工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)，由中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)及西安交通大學(xué)共同主辦，系中國(guó)工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)刊。其宗旨是及時(shí)報(bào)導(dǎo)有應(yīng)用背景的數(shù)學(xué)創(chuàng)新性論文，如數(shù)學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)，工程技術(shù)中的應(yīng)用方法與成果，推進(jìn)數(shù)學(xué)理論研究與工程技術(shù)緊密結(jié)合，相互推進(jìn)。主編為中國(guó)科學(xué)院院士李大潛教授。
本刊是數(shù)學(xué)的理論與現(xiàn)代工程技術(shù)相結(jié)合的綜合性學(xué)術(shù)刊物。其宗旨是及時(shí)報(bào)道有應(yīng)用背景的數(shù)學(xué)創(chuàng)新性論文，和數(shù)學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)中的應(yīng)用方法與成果，推進(jìn)數(shù)學(xué)理論研究與工程技術(shù)緊密結(jié)合，相互推進(jìn)。主要刊登上述方面的學(xué)術(shù)論文，研究簡(jiǎn)報(bào)及成果報(bào)道，同時(shí)刊登少量質(zhì)量?jī)?yōu)秀的理論文章。該刊是數(shù)學(xué)的理論與現(xiàn)代工業(yè)技相結(jié)合的綜合性學(xué)術(shù)刊物，被EI，Math，review等檢索與評(píng)論。
本刊系：《中文核心期刊要目總攬》核心期刊;《中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)》核心期刊;國(guó)家科技部中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊;《中國(guó)數(shù)學(xué)文摘》核心期刊;《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》成員;被美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》(Math. Review)收錄與評(píng)論;被德國(guó)Zentralblatt für mathematik und ihre Grenzgebiete檢索;被美國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)(AMS)索引雜志Current Mathematical Publications Grenzgebiete檢索;被俄羅斯《文摘雜志》(JA)檢索;被美國(guó)《工程索引》(EI)檢索。 熱情歡迎廣大專(zhuān)家學(xué)者投稿，來(lái)稿一律寄西安交通大學(xué)《工程數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部。
收錄
CBST 科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)速報(bào)(日)(2009)
Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)
中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)(CSCD—2008)
期刊優(yōu)秀目錄參考
雙復(fù)特征值約束下的逆二次特征值問(wèn)題
黃賢通
粘彈性流體模擬的DCQ-QUICK格式
周文 解巖 歐陽(yáng)潔 李強(qiáng)
高階分?jǐn)?shù)階微分方程系統(tǒng)的解的注記
鄭艷萍 李勝利
一個(gè)具有時(shí)滯和捕食者、食餌均具有階段結(jié)構(gòu)的捕食模型
王玲書(shū) 馮光輝
具分段常數(shù)變量及干擾的反饋控制模型的N-S分支
陳斯養(yǎng) 靳寶
關(guān)于特殊組合序列的概率證明
阿拉坦陶格斯 烏云高娃
一類(lèi)新的互連網(wǎng)絡(luò):三角塔網(wǎng)絡(luò)
師海忠 白亞蘭 王國(guó)亮 胡艷紅
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聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是語(yǔ)文的幾項(xiàng)基本能力。從近幾年職校畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看，能說(shuō)會(huì)寫(xiě)的畢業(yè)生普遍容易找到工作，而說(shuō)寫(xiě)能力差的學(xué)生就往往“滯銷(xiāo)”。職高生畢業(yè)后大多通過(guò)“雙向選擇”的形式謀求工作，口齒伶俐，準(zhǔn)確、流暢、清晰的表達(dá)關(guān)系到求職的成敗。不少學(xué)生在面試的時(shí)候，口頭語(yǔ)言表達(dá)不流暢，態(tài)度不自然，難以將自己的特點(diǎn)恰到好處地介紹給用人單位，甚至連介紹自己姓名都面紅耳赤; 有的說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，細(xì)如蚊叫; 更為遺憾的是有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀，但由于缺乏聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，在招聘者面前也很木訥，過(guò)不了面試關(guān)。當(dāng)代科技的高度發(fā)展，使口耳相傳越來(lái)越成為社會(huì)信息傳播的主要途徑，因而聆聽(tīng)比閱讀具有更廣泛的信息對(duì)象。如果一個(gè)人的聽(tīng)話能力差，他就不能正確領(lǐng)會(huì)、吸收相關(guān)知識(shí)。因而，如何從他人的口頭言語(yǔ)中獲取信息，應(yīng)成為職高語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)重要內(nèi)容。
