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時(shí)間：2017-05-31 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡(jiǎn)介 《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。本刊面向全國(guó)公開發(fā)行。由中國(guó)期刊網(wǎng)，中國(guó)知網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄期刊，ASPT來源期刊。內(nèi)容豐富新穎，版式精美獨(dú)特，四封、環(huán)襯之設(shè)計(jì)富有藝術(shù)感染力，欄
期刊簡(jiǎn)介
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。本刊面向全國(guó)公開發(fā)行。由中國(guó)期刊網(wǎng)，中國(guó)知網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄期刊，ASPT來源期刊。內(nèi)容豐富新穎，版式精美獨(dú)特，四封、環(huán)襯之設(shè)計(jì)富有藝術(shù)感染力，欄目別致，題材廣闊。
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》[1] 雜志1985年創(chuàng)刊，由湖北省教育廳主管、湖北第二師范學(xué)院主辦的優(yōu)秀教育類期刊。本刊以服務(wù)和指導(dǎo)考生高效、優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)備考為已任，致力于發(fā)布權(quán)威、準(zhǔn)確、豐富、及時(shí)的高考資訊，緊貼高中語數(shù)外教學(xué)進(jìn)程，指導(dǎo)高中語數(shù)外教學(xué)與復(fù)習(xí)備考，提升考生應(yīng)考能力，是考生、家長(zhǎng)和老師掌握高考政策、獲取高考信息的權(quán)威媒體。
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》內(nèi)容豐富新穎，版式精美獨(dú)特，四封、環(huán)襯之設(shè)計(jì)富有藝術(shù)感染力，欄目別致，題材廣闊，力求以新視角去體現(xiàn)時(shí)代特征，用真情感去回應(yīng)青年心聲，進(jìn)而為高等院校、高職院校，中等職業(yè)及中小學(xué)等院校的教育工作者發(fā)表各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、成果綜述、評(píng)職、晉級(jí)等方面提供主陣地。[1]
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1005-6351，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN42-1356/G4。本刊面向全國(guó)公開發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)：38-161。中國(guó)期刊網(wǎng)，中國(guó)知網(wǎng)和龍?jiān)雌诳W(wǎng)收錄期刊，ASPT來源期刊。
收錄
《語數(shù)外學(xué)習(xí)》雜志是國(guó)家級(jí)科技期刊，中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫來源期刊，中國(guó)期刊數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊，中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析用刊，中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫來源期刊，“萬方數(shù)據(jù)-數(shù)字化期刊群”全文上網(wǎng)，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)收錄期刊。
主要欄目
語文教與學(xué) 數(shù)學(xué)教與學(xué) 英語教與學(xué) 教育綜合研究
投稿要求
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3、姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投搞時(shí)確定，同時(shí)注明作者單位名稱及郵政編碼。來稿嚴(yán)格按學(xué)術(shù)論文格式要求，附有摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等。作者中如有外籍作者，應(yīng)征得本人同意，并有證明信。
4、論文涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上專項(xiàng)基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)標(biāo)注于文章作者姓名單位下方。
期刊優(yōu)秀目錄參考
淺析農(nóng)村普高數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀和發(fā)展
數(shù)學(xué)老師更應(yīng)關(guān)注留守學(xué)生
基于數(shù)學(xué)競(jìng)賽思想的高效教學(xué)
高中生數(shù)學(xué)解題反思能力教學(xué)策略研究
數(shù)形結(jié)合方法視角下的數(shù)學(xué)教學(xué)研究
教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化的意義及其途徑
高中數(shù)學(xué)教育與人文素質(zhì)培養(yǎng)的調(diào)查研究
高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)的實(shí)踐與研究
基于教學(xué)反饋的數(shù)列推理有效教學(xué)研究
基于學(xué)生心理個(gè)性差異的概念教學(xué)策略
高中數(shù)學(xué)課堂教育有效管理的研究
多媒體技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的研究
首先，由于近年來高職院校的高速發(fā)展，高職院校相對(duì)比較注重對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，而忽視了高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的基本的思想品德的建設(shè)，這其中一項(xiàng)重要的內(nèi)容就是學(xué)生誠(chéng)信教育的缺失。從校園文化建設(shè)中可以看出，當(dāng)前的高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的校園文化建設(shè)相對(duì)比較落后，還沒有能夠形成一定的規(guī)模，誠(chéng)信教育為主題的校園文化相對(duì)缺失，是加強(qiáng)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生誠(chéng)信教育的一個(gè)必然要求。其次高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生將來走上工作崗位后，所面對(duì)的是一項(xiàng)實(shí)事求是的工作，而非是弄虛作假的工作，盡管近年來受到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中不良思想的影響，但是在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作過程中還是應(yīng)該實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信才能夠收到領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，鑒于這樣的一種未來的職業(yè)生涯的需求，加強(qiáng)高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的誠(chéng)信教育成為一種必然。最后，在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的誠(chéng)信教育，有助于學(xué)生在開始工作之前，就能夠養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，為未來更好的從事會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)打下良好的職業(yè)品格。
