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時間：2017-05-31 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡介 《中國醫學教育技術》雜志是由教育部主管，西安交通大學主辦的國內外公開發行的國家級學術刊物，是中國醫學領域關于現代教育技術理論研究及開發應用的雜志，中華醫學會教育技術分會會刊，中國科技論文統計源期刊(核心期刊)。 主要欄目 設有：理論探
期刊簡介
《中國醫學教育技術》雜志是由教育部主管，西安交通大學主辦的國內外公開發行的國家級學術刊物，是中國醫學領域關于現代教育技術理論研究及開發應用的雜志，中華醫學會教育技術分會會刊，中國科技論文統計源期刊(核心期刊)。
主要欄目
設有：理論探索與實踐、資源開發與應用、網絡與遠程教育、技術與教育、醫院信息化、教與學研究、攝影與美術等欄目。
投稿須知
1.1 稿件一經錄用，不得擅自修改或變更作者署名。一經發排，不得再對文稿進行增加和刪減，刊用后贈樣刊2冊。
1.2 該刊已入編中國學術期刊(光盤版)、萬方數據庫，重慶維普等數據庫，有關稿酬與印刷版稿費一并支付。不愿意通過某媒體發行者，請在來稿首頁注明。
1.3 來稿一律文責自負。根據著作權法并結合該刊具體情況，該刊可對來稿做文字修改、刪減，凡有涉及原意的修改，則提請作者確認。凡來稿在接到收稿回執后1個月內未收到退稿通知，則仍在流程中處理;作者如欲改投他刊，請先與本刊聯系;修改稿逾2個月不寄回者，視作自動撤稿。
期刊優秀目錄參考
國數字化學習資源研究綜述楊曼 王運武
論翻轉課堂給我國教師帶來的機遇與挑戰——基于國內外典型案例的分析
基于能力本位的現代教育技術公共課改革研究
信息時代非教育技術專業師范生教育技術能力培養策略研究
醫學信息工程專業KAQ人才培養模式研究
兩種電子教材開發方式的對比研究
課程資源服務平臺的研究與設計
腎病門診患者健康教育移動平臺的構建與應用探討
醫學教材常見錯別字正(誤)表
高職醫學影像技術專業網絡虛擬實踐教學平臺的構建與應用
基于碎片化學習的多媒體教學設計
思維可視化工具Prezi在微課程中的應用
腹腔鏡青年外科醫師的培養模式探討
基于翻轉課堂的眼屈光檢查課程教學模式初探
Surgicase CMF軟件在口腔頜面外科研究生臨床培養中的應用探
“以考定向”是我國目前實行多年的教育體制，“一高考定學校，一專業定終身”的僵化體制，也備受爭議。2003年1月，復旦大學244名學生重新選專業，首開中國高校轉專業之門。[1]時至今日，大學生轉專業在我國高校已被逐步放開，成為高校的一個較為普遍的現象，部分學生在高校規定的許可范圍內可以進行第二次專業選擇，轉換到真正適合自己專業學習。專業轉換是高校面對現今“以考定向”高考教育體制的一種改進措施，逐步放開轉專業限制本身就是一種教育進步，是高等教育適應改革需要的自我制度探索和完善，順應了社會發展需要，它充分尊重了學生的教育自主權，是教育公平的集中體現。在現今“以考定向”的高考教育體制下，部分學生迫于高考失利，成為高校擴招后“專業選人”的犧牲品，無法自由選擇理想的專業。進入大學后，面對不喜歡的專業，始終難以樹立學習興趣和激發求知欲望，對所在專業表現出學習積極性不高、厭學，缺乏認同感和歸屬感。經過大學一段時間學習，逐漸找到專業興趣點，由此產生轉專業的需求。
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