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時間：2018-11-24 所屬期刊：教育中文核心期刊
小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志簡介 《小學(xué)教學(xué)研究(理論版)》雜志社創(chuàng)刊于1980年，至今已走過了30多個春秋，出版雜志470期。她伴隨著戰(zhàn)斗在教育一線的千百萬辛勤園丁們共渡風(fēng)雨，共同成長。同時，也見證了30多年來中國小學(xué)教育在改革發(fā)展道路上的艱辛與坎坷、成
小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志簡介
《小學(xué)教學(xué)研究(理論版)》雜志社創(chuàng)刊于1980年，至今已走過了30多個春秋，出版雜志470期。她伴隨著戰(zhàn)斗在教育一線的千百萬辛勤園丁們共渡風(fēng)雨，共同成長。同時，也見證了30多年來中國小學(xué)教育在改革發(fā)展道路上的艱辛與坎坷、成就與輝煌。30多年來的沉淀和積累，她不僅得到了業(yè)內(nèi)同行的贊許，同時也贏得了教師們的心。大批的知名專家、學(xué)者及優(yōu)秀教師云集在她的旗下，為她搖旗吶喊。正因?yàn)槿绱耍诩ち业母偁幹胁诺靡粤⒎�(wěn)腳跟，嶄露鋒芒。辛苦的耕耘換來豐碩的果實(shí),我刊每年都有幾十篇文章被中國人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料《小學(xué)各科教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載，上百篇索引目錄。
2011年10月，為慶祝《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年，促進(jìn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提高語文報(bào)刊質(zhì)量，使之更好地服務(wù)于全國大中小學(xué)語文教學(xué)和教研工作，新聞出版總署出版產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢測中心和教育部語言文字應(yīng)用管理司及中國語文報(bào)刊協(xié)會共同主辦了“‘愛我母語，愛我中華’全國語文報(bào)刊優(yōu)秀編校質(zhì)量評選”活動。全國有100多家報(bào)刊單位報(bào)送產(chǎn)品參與了此次評審活動，共評出9種優(yōu)秀期刊。《小學(xué)教學(xué)研究(理論版)》雜志社編輯出版的三本期刊《小學(xué)教學(xué)研究》(教學(xué)版)、《小學(xué)教學(xué)研究》(理論版)、《小學(xué)教學(xué)研究》(學(xué)生版)在此次活動中均榮獲優(yōu)秀獎。
小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志欄目設(shè)置
特別關(guān)注、教材解讀、專題研究、教研引領(lǐng)、治校方略、教師成長
小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志榮譽(yù)
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志投稿要求
1.選題新穎、內(nèi)容健康、觀點(diǎn)鮮明、資料真實(shí)，具有較強(qiáng)說服力和實(shí)用性;
2.來稿盡量用電子郵件發(fā)送，文章需標(biāo)明摘要、關(guān)鍵詞及參考文獻(xiàn)等信息;
3.文稿字?jǐn)?shù)控制在2000—5000字左右為宜;
4.文章標(biāo)題下方需注明郵編、作者單位、姓名、聯(lián)系電話;
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小學(xué)教學(xué)研究(理論版)雜志2017目錄
在結(jié)構(gòu)重建中打造生態(tài)課堂魏迎九[1]
(32)課堂提問：讓深刻與智慧共生劉加芳[1]
(34)淺談生活視野下小學(xué)數(shù)學(xué)活力課堂構(gòu)建劉暢[1]
(36)突出學(xué)生主體，打造靈動課堂王會平[1]
教學(xué)案例
(37)選擇開放的話題，張揚(yáng)學(xué)生的個性糜麗英[1]
(39)點(diǎn)撥引領(lǐng)，讓生態(tài)課堂落在實(shí)處——以《軍神》教學(xué)為例閔敏[1]
(41)讓識字與體驗(yàn)“結(jié)緣”——談小學(xué)語文低年級識字教學(xué)中的體驗(yàn)學(xué)習(xí)孔姍姍[1]
(43)“詩眼”之爭——《泊船瓜洲》教學(xué)片段及解讀李承宏[1]
(45)引領(lǐng)滲透提升——以《和的奇偶性》為例談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)龔雪生[1];吳明華[1]
(47)例談數(shù)字化探究儀器在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用蔣波[1]
(49)用體驗(yàn)喚醒情感——例談小學(xué)英語教學(xué)中的情感體驗(yàn)的方式許楊[1]
