文章摘要：心理征詢師論文:談西醫(yī)中的心理疏導(dǎo)療文摘要：我國的西醫(yī)精湛，在心理醫(yī)治方面也早有建樹。本文從宏觀上引見了作為西醫(yī)傳承的中國本土化的心理醫(yī)治方式，心理疏導(dǎo)療法。闡發(fā)了心理疏導(dǎo)療法的指點思惟和醫(yī)治中的幾種形式。

　　論文環(huán)節(jié)詞：西醫(yī);心理疏導(dǎo);療法

　　早在兩千多年前問世的《黃帝內(nèi)經(jīng)》等典籍中曾經(jīng)儲藏著很多心理疏導(dǎo)醫(yī)治學(xué)術(shù)思惟。之后，我國的歷代醫(yī)學(xué)家的著作中也包含了豐碩的心理疏導(dǎo)醫(yī)治思惟。作為中國本土化的心理醫(yī)治方式，心理疏導(dǎo)療法從保守醫(yī)學(xué)寶庫中羅致大量養(yǎng)份，建立和完美了本人的理論系統(tǒng)。這些內(nèi)容已成為現(xiàn)代心理疏導(dǎo)療法的主導(dǎo)思惟。

　　1關(guān)于心理疏導(dǎo)療法

　　心理疏導(dǎo)療法由南京腦科病院魯龍光傳授于1984年創(chuàng)立。它是從臨床實踐中總結(jié)出來的，著眼于完美、提高本質(zhì)、成長潛能，使用性強(qiáng)、順應(yīng)性廣。不單適合各類心理妨礙如各類神經(jīng)癥、心身疾病、性心理妨礙等的醫(yī)治，也合用于通俗人群提高心理本質(zhì)，保障心身健康。心理疏導(dǎo)療法將心理妨礙的發(fā)生、成長抽象地比作一棵樹，這棵“樹”分根、干、冠(枝葉三個部門。樹冠代表各類癥狀，樹干代表“怕字，樹根則代表性格缺陷“，樹”成長的土壤代表小我所處的社會和天然。在持久不良的培育下(包羅部門遺傳要素)，使得個別的性格具有必然缺陷。在人生過程中，碰到不成避免的堅苦、波折和應(yīng)激時，難以順應(yīng)，從而發(fā)生心理妨礙，繁殖出千奇百怪、不現(xiàn)實的“怕”字，進(jìn)而表示出各類各樣的癥狀。所以，提高認(rèn)識是醫(yī)治心理妨礙的主要前提，針對“怕”欺善怕惡的特征，采納“習(xí)以治驚”的方式，是醫(yī)治心理妨礙的主要手藝。《黃帝內(nèi)經(jīng)》曰“驚者平之”，按照金元醫(yī)學(xué)家張子和的注釋“:惟習(xí)能夠治驚。經(jīng)曰:驚者平之，平謂泛泛也。夫驚以其突然而遇也，使習(xí)見習(xí)聞，則不驚矣。”即呈現(xiàn)“怕”之后，應(yīng)習(xí)見習(xí)聞———多看看、多聽聽、多接觸接觸，對所怕的事物熟悉了，認(rèn)識透辟了，慢慢就不再驚駭和嚴(yán)重了。

　　心理疏導(dǎo)醫(yī)治模式是:不知→知→認(rèn)識→實踐→結(jié)果→→再實踐→結(jié)果鞏固。該醫(yī)治是一個輪回來去、逐漸深切的認(rèn)知改變過程。所以，其結(jié)果不只僅是求得癥狀的消逝，而是以遠(yuǎn)期結(jié)果的鞏固為最終方針。

　　2心理疏導(dǎo)療法的根基指點思惟

　　心理疏導(dǎo)療法的根基指點思惟，如辨證施治，因人施治;調(diào)動病人的客觀能動性，激勵病人樹立頑強(qiáng)的自傲心，自動、積極、頑強(qiáng)地同疾病作斗爭;培育病人認(rèn)識和矯正的能力，等等。臨床實踐證明，調(diào)動患者的客觀能動性，協(xié)助患者樹立自傲心，培育患者認(rèn)識和矯正能力等已成為對疏導(dǎo)大夫的根基要求，也是心理疏導(dǎo)醫(yī)治的主要準(zhǔn)繩。心理疏導(dǎo)療法以辨證施治為準(zhǔn)繩，主意從每個案例現(xiàn)實出發(fā)，腳踏實地，細(xì)致?lián)碛胁牧希�反映個案汗青變化的實在，具體地進(jìn)行闡發(fā)，施之以得當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo);主意一把鑰匙開一把鎖，否決醫(yī)治模式的;倡導(dǎo)打破單一的、的醫(yī)治模式，實現(xiàn)心理醫(yī)治模式的優(yōu)化。心理疏導(dǎo)療法通過臨床個案的現(xiàn)實，不竭堆集、總結(jié)上升為理論，反過來再指點臨床醫(yī)治，使之接管實踐的查驗，不竭使理論獲得完美。該療法承繼和成長了西醫(yī)醫(yī)治的準(zhǔn)繩，將辨證施治使用于每個心理疏導(dǎo)醫(yī)治的實踐，取得了特殊的療效。保守醫(yī)學(xué)對心理醫(yī)治的主要意義有較為深刻的認(rèn)識。全體觀念強(qiáng)調(diào)形神一體、心身同一，對于疾病不只要看到局部病變，并且要看到病是發(fā)生在有思維的人身上的，故重視全體的調(diào)度。在診療疾病時，認(rèn)為任何診療工作都應(yīng)與心理醫(yī)治相連系。“心病還要心藥醫(yī)”。現(xiàn)代心理醫(yī)治的臨床實踐證明，純真依托藥物，心理妨礙和心身疾病是很難治愈的，只要通過心理醫(yī)治，才能處理因個性等要素而發(fā)生的心理妨礙。心理疏導(dǎo)療法很是強(qiáng)調(diào)心理醫(yī)治的主要性，對于心理妨礙，一般不主意用藥，而是要“治神”，通過心理疏導(dǎo)醫(yī)治處理疾病。

　　3心理疏導(dǎo)醫(yī)治中的幾種形式

　　是心理醫(yī)治的伴生現(xiàn)象，素質(zhì)上是患者對于心理醫(yī)治過程中與變化的抵當(dāng)。在心理疏導(dǎo)醫(yī)治中，是最容易呈現(xiàn)的、也是導(dǎo)致醫(yī)治失敗最次要的要素之一。形式有良多，好比:為“怕”找托言，于病態(tài)思維;以“我有病”、不順應(yīng)、疾苦等為托言逃避一般的社會功能，如工作、進(jìn)修、人際交往和糊口;把所有的癥狀都?xì)w罪于外因，就無法深切地認(rèn)識本人的底子緣由———性格缺陷;。貧乏面臨波折和降服堅苦的熬煉，缺乏處置工作、面臨堅苦和做決定的能力，依賴性較強(qiáng);過度依賴家長、大夫、藥物;逃避醫(yī)治，缺乏醫(yī)治的能動性。對于心理疏導(dǎo)醫(yī)治過程具有深刻的影響。只要加以積極的認(rèn)識與節(jié)制，才能達(dá)到預(yù)期的醫(yī)治結(jié)果。反之，若是對現(xiàn)象不加理會，或處置不妥，則醫(yī)治的進(jìn)展與結(jié)果將遭到阻擾。可否降服是心理疏導(dǎo)醫(yī)治成敗的環(huán)節(jié)。是妨礙心理疏導(dǎo)醫(yī)治成功進(jìn)行的主要現(xiàn)象。心理醫(yī)治的過程就是打破的過程，心理醫(yī)治具有著與反的較勁，因為本身的復(fù)雜性，要無效地處理患者的，必需不竭進(jìn)行實踐和總結(jié)。

　　參考文獻(xiàn)

　　潘愛勝.“疏導(dǎo)心理療法”科研評審會報導(dǎo)[J].中華神經(jīng)科，1985，(1):12.

　　黃愛國，杜文東，陳開國.心理疏導(dǎo)療法簡介[J].中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)，2006，15(2):182.

　　黃帝內(nèi)經(jīng)[M].:西醫(yī)古籍出書社，2000.105，47，422，108，55，582，51，663，3，628，103.

　　魯龍光.心理疏導(dǎo)療法[M].:人民衛(wèi)生出書社，2006.79.

　　張子和著，鄧鐵濤，賴疇拾掇.儒門事親[M].:人民衛(wèi)生出書社，2005.102

　　·2014年各地代報名時間下半年成就查詢?nèi)肟?img src="/uploads/allimg/140403/22240623D-0.gif" />

　　1、VIP專屬精英套餐：

　　職業(yè)前景課+職業(yè)規(guī)劃課+零根本導(dǎo)學(xué)課+精講班+沖刺班+真題解析班+高清模考班+多題庫+備考總指點

　　+招考技巧班+二次封鎖摸底測評

　　：優(yōu)惠價2660元二級：優(yōu)惠價2880元

　　2、一對一雙證保過套餐：

　　職業(yè)規(guī)劃課+零根本導(dǎo)學(xué)課+精講班+沖刺班+真題解析班+高清模考班+題庫+一次封鎖摸底測評

　　(不含教材)：1300元 二級:1600元 （含教材）：1400元 二級1700元

　　3、零根本保過套餐：

　　職業(yè)規(guī)劃課+精講班+沖刺班+真題解析班+高清模考班

　　(不含教材)：980元 二級:1100元 （含教材）：1080元 二級1200元

　　熱線德律風(fēng)：(免長途費(fèi)) / (地域)