為進一步加強未成年人思惟扶植，不竭強化“育報酬本，德育為先”的教育，積極拓展我校德育工作的內涵和外延，現決定在我校非結業班年級開展“深圳市中小學第三屆未成年德教育勾當月”勾當，具體方案如下：

　　一、指點思惟

　　以黨的xx大和《地方國務院關于進一步加強和改良未成年人思惟扶植的若干看法》為指點，慎密聯系學生思惟現實，以迎奧運、盼大運為契機，以愛國主義教育、文明禮節教育和教育為重點，通過系列勾當的開展，不竭推進學校德育工作，推進未成年人思惟扶植，提高學生分析本質。

　　二、勾當時間

　　2011年6月1日7月10日

　　三、組織帶領

　　組長：古崇裕

　　副組長：陳、陳水興、辛 量

　　成 員：譚國紹、鄒潔丹、林小彬、周夏初、任敬華、李建平

　　吳莫林、曾立文、駱小奎、林 映

　　四、勾當項目及放置

　　（一）“給四川災區同齡人的一封信”勾當

　　“5.12”四川特大地動災禍，環球，舉國哀慟。災難牽動著每個中國人的心，牽動著每個有愛心的人。在、國務院和xx的頑強帶領下，全國人民萬眾二心，情投意合，共渡。抗震救災展示了抗災救援豪杰們不畏艱險、舍己救人、頑強奮斗的頑強意志，展示了無數通俗人守望互助、共克時艱的保守美德，展示了一個個、自暴自棄的生命奇觀，展示了華夏兒女血濃于水的骨肉親情，更展示了中國人的和脊梁。

　　地動無戀人無情，我們是手足，特區與災區心連心。各年級以班為單元，組織學生以“雖然遠隔千里，我們的心在一路”為主題，給四川災區同齡人寫一封信，向災區同齡人送溫暖、獻愛心，激勵他們興起斗志，打敗堅苦；進修他們臨危不懼、不怕波折、樂觀向上的，指導學生懂得真情，懂得生命寶貴，愛惜生命，尊命，學會自立，學會頑強。

　　（二）“做一個有的人”主題實踐勾當征文

　　組織我校師生積極自主加入地方文明辦主辦的“做一個有的人”主題實踐勾當征文。

　　1.征文內容：（1）未成年人加入主題實踐勾當的收成體味；（2）教員的感言評論；（3）各地開展主題實踐勾當的無效做法和成功經驗；（4）勾當中出現出來的功德。

　　2.征文形式：體裁、篇幅不限；接待以論壇發帖、開設博客等形式積極參與。

　　（三）“深圳是我家，文明我先行”系列勾當

　　為驅逐全國文明城市復查和奧運的召開，建立協調深圳，進一步培育學生的文明習慣，要求各班以主題班會形式，從搭車、就醫、就餐等日常糊口的細節著眼，會商若何做一個特區文明少年，指導中小學生樹立“文明，從我做起，從點滴做起”的觀念，逐漸養成文明的習慣和“深圳是我家”的家園認識，構成“文明寶貴，不文明可鄙”、“文明走遍全國，不文明寸步難行”的共識，進而構成文明深圳的社會大，孕育“文明名譽，不文明”的協調深圳空氣。

　　時間：第17周（6月9日6月13日）

　　備注：學校組織學生開展“深圳是我家，文明我先行”主題教育宣誓簽名勾當