本研究以宜班的建設為切入點。本文在分析網絡對當代校園文化建設帶來的機遇和挑戰的基礎上，探討了宜班校園文化建設氛圍的構建機制，不斷推進宜賓校園文化建設氛圍的建設，接下來小編簡單介紹一篇優秀網絡教育論文。

　　自2007年易班在上海各高校推廣使用以來，在校生的參與度越來越高，覆蓋面越來越廣。但對新入學的同學及新推廣的高校來說易班還是比較陌生的，如何讓易班的新用戶以更快的方式了解易班，了解易班新開設的功能及使用方法;如何利用易班加強高校校園網絡文化的建設，需要學校易班管理工作者推陳出新，不斷創新管理模式。

　　1營造動力機制

　　1.1增加激勵措施

　　易班校園文化氛圍的營造機制建設以校內師生員工的積極參與為基礎，因此應該建立相應的激勵措施，調動同學的使用積極性，調動帶班輔導員、班主任的積極性，提高教師通過易班平臺辦公的使用率，通過各種激勵措施，提高師生的利用易班平臺進行校園文化建設的積極性。優秀輔導員納入考核機制內，輔導員將更加積極利用易班平臺開展網絡思政教育;通過評比等方式吸納專業教師利用易班臺，解決時間、空間的限制問題，讓易班在師生第二課堂溝通中發揮更加廣闊的作用。

　　1.2構建新式服務窗口

　　在網絡信息技術飛速發展得今天，普通的學生服務中心已不能滿足師生快速的生活學習節奏，因此，高校應借助易班交流平臺建立“易班黨員工作站”、“教師易班答疑臺”、“學校易班留言板”、“就業易班信息臺”、“易班圖書館”等，實施服務與教育相結合模式，壓縮審批效率、提高服務質量等措施彌補傳統管理及服務模式中的不足，解決當前高校學生一站式服務中心缺乏網絡平臺支持、管理困難、權力過于集中等問題。

　　1.3搭設活動互動平臺

　　易班作為一個以高校學生為主的綜合性網絡平臺，除了日常新聞外，還要增加大量高校學生關心的的信息。在易班這款交流平臺上，可以建立“校園記者團易班直播頻道”、“藝術演展演易班展覽區”、“畢業生易班留言板”等窗口，通過實時播報、線上互動等方式，實施網絡與實體相結合的模式，增強學生校園主人翁意識。

　　2創建調控機制

　　2.1完善易班管理體系、制度建設

　　易班校園管理體系要有清晰的管理體制脈絡。首先要成立專門的易班領導小組，由相關校領導掛帥，形成自上而下的管理模式。再者，要以學工部、團委、網管中心等各部門為主體，以二級學院和教學單位為基礎，吸納教務、財務、后勤、社區等學校職能部門的參與，各部門之間相互協調，相互配合，明確責權，建立目標責任制管理體系。 依托廣大在校師生，采用師生結合的方式，構建一個體系的完整目標管理系統，細化分工，有效提高工作效率。

　　2.2健全易班監督、反饋機制建設

　　完善易班監督體系是推進易班規范化和制度化的必然要求，應通過強化易班使用者監督意識、健全易班監督制度、加強對職能部門的監督等途徑完善易班監督體系。因此，學校管理部門要開設訴求平臺，設立校長易班信箱、學生易班維權委員會等部門，學生易班維權委員會對制度建設、獎懲措施、服務窗口、組織管理等方面進行監督，統一將意見、建議及投訴問題匯總交由易班主管部門協調，強化網絡校園文化的依法管理和行政管理。

　　3深化保障機制

　　3.1充分發揮宣傳媒介作用

　　高校中不同的校園宣傳媒體有其各自的特點和傳播優勢，因此在易班推廣過程中，根據不同宣傳方式的特點和傳播優勢及當代大學生的特點，結合學校特色，制作特色鮮明的海報橫幅宣傳易班的功能;通過二維碼宣傳易班的注冊方式;通過人人、微信、微博來分享易班的成功案例，充分發揮高校中比較活躍的校園宣傳媒介的力量，通過線上線下多種宣傳方式，為易班新功能、新活動進行推廣和宣傳。

　　3.2強化易班管理隊伍建設

　　易班管理隊伍中包括三方面的成員：首先，易班的發展需要有網絡技術人員在易班建設中做有力的后勤保障，支持著學校的網絡文化建設;再者，易班的發展還需要各職能部門、專業課教師、思政輔導員的參與，豐富網絡文化建設的內容，共同解決學生遇到的各種問題;學生是校園網絡文化建設的主力軍，要充分發揮各級學生組織的積極作用，開展豐富多彩的各類網上活動。

　　3.3加大經費支持及物質保障

　　易班校園文化機制的建設離不開學校硬件、軟件的支持，學校的經費支持和物質保障是易班建設和發展的強有力后盾。在易班的建設過程中，需要資金的投入、場地的審批、設備的添置、工作人員的補助、活動經費的支出、獎金獎品的購買等，這些都離不開學校領導支持、各相關職能部門扶持、各二級學院易班工作站的幫助。因此，只有學校加大經費支持及時提供物質保障，并將易班管理建設經費的劃撥管理做到制度化、規范化，才會為易班校園文化氛圍的營造提供有力的保障。

　　4結語

　　易班校園文化建設氛圍的營造機制創建和實踐過程中，要以科學的態度、長遠的眼光、透徹的洞悉力，去了解易班使用群體——當代“90后”大學生的需求及特點，堅持將“以學生為本”作為出發點，堅持營造機制模式的規律性與目的性統一，才能更好地完善易班的建設和推廣，使易班惠及更多的師生，為校園文化建設發揮出更大更強的作用。

　　閱讀期刊：文化產業

　　文化產業雜志是核心期刊嗎?文化產業雜志是國家級期刊。《文化產業》(月刊)創刊于2008年，由國家新聞出版總署核定，山西出版集團主管、主辦，國家發展和改革委員會國際合作中心文化產業研究所作為學術支持單位的全國性期刊。