時(shí)間:2016-04-22 所屬期刊:教育中文核心期刊
四川教育雜志社簡(jiǎn)介 《四川教育》是由四川省教育廳主管四川教育報(bào)刊社主辦的教育類雜志,創(chuàng)刊于1957年,四川教育始終秉承服務(wù)教育服務(wù)學(xué)校服務(wù)教師的宗旨以聚集教育熱點(diǎn)追蹤理論前沿報(bào)道先進(jìn)典型傳遞教改信息為己任.讀者對(duì)象為廣大中小學(xué)教師教育研究人員和教
四川教育雜志社簡(jiǎn)介
《四川教育》是由四川省教育廳主管四川教育報(bào)刊社主辦的教育類雜志,創(chuàng)刊于1957年,四川教育始終秉承服務(wù)教育服務(wù)學(xué)校服務(wù)教師的宗旨以聚集教育熱點(diǎn)追蹤理論前沿報(bào)道先進(jìn)典型傳遞教改信息為己任.讀者對(duì)象為廣大中小學(xué)教師教育研究人員和教育行政干部.本刊是第一本專題化制作的教育期刊每期圍繞新課改中的一個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行多維探度研究信息量大針對(duì)性強(qiáng)在同類期刊中獨(dú)樹一幟。
《四川教育》五十多年來,四川教育雜志與教育發(fā)展同行在不遺余力地促進(jìn)教育改革與發(fā)展的同時(shí)自身也取得了輝煌的成績(jī)、“1992年北大核心期刊”;“四川省十佳期刊”;“四川省一級(jí)期刊”;“中國(guó)期刊方陣·雙效期刊”;"四川出版·期刊獎(jiǎng)"得到了廣大教育工作者的認(rèn)可和支持確立了自己教育主流媒體的地位。
《四川教育》的功能定位是,一本與教師一起專業(yè)化成長(zhǎng)的刊物,它主要服務(wù)于教師的工作服務(wù)于教師的專業(yè)成長(zhǎng),我們既關(guān)注教師我們也關(guān)注校長(zhǎng)我們關(guān)注新生代教師,我們也關(guān)注名師我們致力于體現(xiàn)教師本位教師視角讓教師拿起來想看看了后能用用了后啟思.總之,我們希望辦出來的刊物既有深度和厚度讀起來又比較輕松。
四川教育雜志欄目設(shè)置
特稿 、熱點(diǎn)話題 、教師關(guān)注 、校長(zhǎng)聚焦
四川教育雜志榮譽(yù)
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國(guó)家圖書館館藏
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
中國(guó)期刊方陣雙效期刊
四川教育雜志最新目錄
群文閱讀,且行且歌——規(guī)范管理 注重實(shí)效——樂山市開展群文閱讀管理的實(shí)踐與思考 殷宗祥
(34)群書閱讀課程構(gòu)想 梁慶蓉
(35)精選教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)“語用”目標(biāo)——《鮮活的吝嗇鬼形象》教學(xué)片斷評(píng)析 姚愛萍
(38)為什么讀不出《四季》的味兒 孫建鋒
(39)霓裳為君君如知——評(píng)彭才華習(xí)作課《音樂里的故事》 余小剛
(41)借力實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)建“學(xué)力”課堂 湯妙
(42)以學(xué)定教,培養(yǎng)學(xué)生色彩的情感表達(dá)力 袁銘
(43)讓學(xué)生在質(zhì)疑中提升學(xué)習(xí)力 朱玉琴
(44)激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣的四個(gè)維度 葉旭
(45)漫談讀題 黃強(qiáng)
四川教育雜志論文范例
群書閱讀課程構(gòu)想
摘 要:我校研究人員努力嘗試群書閱讀指導(dǎo),幫助學(xué)生將一種“閑讀”,變成一種“可控”的閱讀,提高閱讀質(zhì)量,提升閱讀品位。