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時間：2016-04-22 所屬期刊：教育中文核心期刊
四川教育雜志社簡介 《四川教育》是由四川省教育廳主管四川教育報刊社主辦的教育類雜志,創刊于1957年,四川教育始終秉承服務教育服務學校服務教師的宗旨以聚集教育熱點追蹤理論前沿報道先進典型傳遞教改信息為己任.讀者對象為廣大中小學教師教育研究人員和教
四川教育雜志社簡介
《四川教育》是由四川省教育廳主管四川教育報刊社主辦的教育類雜志,創刊于1957年,四川教育始終秉承服務教育服務學校服務教師的宗旨以聚集教育熱點追蹤理論前沿報道先進典型傳遞教改信息為己任.讀者對象為廣大中小學教師教育研究人員和教育行政干部.本刊是第一本專題化制作的教育期刊每期圍繞新課改中的一個熱點問題進行多維探度研究信息量大針對性強在同類期刊中獨樹一幟。
《四川教育》五十多年來，四川教育雜志與教育發展同行在不遺余力地促進教育改革與發展的同時自身也取得了輝煌的成績、“1992年北大核心期刊”;“四川省十佳期刊”;“四川省一級期刊”;“中國期刊方陣·雙效期刊”;"四川出版·期刊獎"得到了廣大教育工作者的認可和支持確立了自己教育主流媒體的地位。
《四川教育》的功能定位是，一本與教師一起專業化成長的刊物,它主要服務于教師的工作服務于教師的專業成長,我們既關注教師我們也關注校長我們關注新生代教師,我們也關注名師我們致力于體現教師本位教師視角讓教師拿起來想看看了后能用用了后啟思.總之,我們希望辦出來的刊物既有深度和厚度讀起來又比較輕松。
四川教育雜志欄目設置
特稿 、熱點話題 、教師關注 、校長聚焦
四川教育雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網收錄(中)
維普收錄(中)
中國期刊方陣雙效期刊
四川教育雜志最新目錄
群文閱讀，且行且歌——規范管理 注重實效——樂山市開展群文閱讀管理的實踐與思考 殷宗祥
(34)群書閱讀課程構想 梁慶蓉
(35)精選教學內容，落實“語用”目標——《鮮活的吝嗇鬼形象》教學片斷評析 姚愛萍
(38)為什么讀不出《四季》的味兒 孫建鋒
(39)霓裳為君君如知——評彭才華習作課《音樂里的故事》 余小剛
(41)借力實踐活動構建“學力”課堂 湯妙
(42)以學定教，培養學生色彩的情感表達力 袁銘
(43)讓學生在質疑中提升學習力 朱玉琴
(44)激發學生習作興趣的四個維度 葉旭
(45)漫談讀題 黃強
四川教育雜志論文范例
群書閱讀課程構想
摘 要：我校研究人員努力嘗試群書閱讀指導，幫助學生將一種“閑讀”，變成一種“可控”的閱讀，提高閱讀質量，提升閱讀品位。
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