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時間：2016-04-19 所屬期刊：教育中文核心期刊
山東警察學院學報雜志社簡介 《山東警察學院學報》是一份由山東警察學院主辦的政治法律類學術期刊。1988年創刊發，1998年獲得得全國統一刊號和國際標準刊號。 《山東警察學院學報》自創刊以來，按照弘揚法治精神，促進學術交流，繁榮理論研究的辦刊理念，全
山東警察學院學報雜志社簡介
《山東警察學院學報》是一份由山東警察學院主辦的政治法律類學術期刊。1988年創刊發，1998年獲得得全國統一刊號和國際標準刊號。
《山東警察學院學報》自創刊以來，按照“弘揚法治精神，促進學術交流，繁榮理論研究”的辦刊理念，全面貫徹黨的“雙百方針”，積極倡導理論聯系實際、實 事求是的優良學風，為繁榮學術研究服務。隨著時代的發展，本刊依據自身特點，順應改革開放的歷史潮流，調整辦刊思路，以其實用性、學術性與前瞻性，學術質 量和地位不斷提高，影響不斷擴大。本刊是中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊，萬方數據庫收錄期刊。本刊2001年5月被中國人民大學法學院認定為偵查學 碩士、博士研究生發表論文的核心刊物，很多論文被《新華文摘》、《高等學校文科學術文摘》、《人大復印報刊資料》等轉載和摘登。2002年至2004年3 年間，本刊在《人大復印報刊資料》全文轉載量排名榜中穩居法律類報刊前20名。1999年、2002年、2006年連續三次被評為“全國優秀社科學 報”，2001年、2003年、2005年連續三次被評為“山東省優秀期刊”，2002年被評為“華東地區優秀期刊”。這得益于廣大作者與讀者的厚愛和支 持，編輯部對此表示衷心感謝。
《山東警察學院學報》牢固樹立精品意識，實施精品戰略，不斷提升刊物質量，努力擴大學報影響，全 面加強編輯專業素質培養，力求將學報辦成一份在政法理論界與實務界有一定影響的高水平刊物。為此，學報不斷加強高層次、高水平作者隊伍建設，與北大、人 大、武大、山大以及公安政法類大學的著名專家教授建立了密切聯系，為提升學報質量與學術品位打下了良好的基礎。學報不斷強化策劃意識，通過選題策劃、欄目 策劃來打造刊物特色。每一期都圍繞一個學術前沿熱點問題，組織國內知名的專家學者開辟專題或者筆談進行研究，在學界產生了良好的學術影響;著力加強刑事法 學研究等優勢欄目建設，在精品欄目上率先突破，帶動了學報整體水平的提高。學報積極加強內外交流與合作，積極參加高水平學術會議，通過請進來、走出去的方 式，與名校名師、各專門研究機構以及全國各大數據庫保持著密切的互動關系，推動了優秀稿件的轉載與摘錄，極大地提高了學報的知名度。
《山東警察學院學報》將繼續堅持以往的辦刊宗旨，著眼刊物質量，推崇學術創新，繁榮學術理論，鞏固老作者，聯系新學人，力爭將刊物辦得更好，敬請廣大作者與讀者繼續支持學報編輯部的工作!
山東警察學院學報雜志欄目設置
專論、刑事法專題、法學觀點、偵查學研究、犯罪學研究、治安管理研究、公安教育
山東警察學院學報雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網收錄(中)
維普收錄(中)
Caj-cd規范獲獎期刊
山東警察學院學報雜志最新目錄
從安全環境分析“伊斯蘭國”在北非的擴張 張金平
(13)論公交系統反恐防暴體系的構建——基于公交車縱火爆炸案件的分析 胡永正
(20)冷兵器暴恐事件中民眾應急防衛能力研究 陳永輝
(25)恐怖活動的“立體化”防控體系研究 胡德葳
(31)鄉村社會治理之路徑探究 周建軍
(38)論農村社會保險中的國家法律責任 王愛君
(44)論爭議海域的“先存權” 何海榕[1,2];吳士存[3]
(52)“亞投行”在突破TPP壁壘中的法律應對 王軍杰
(58)不當得利與相關刑事犯罪的類型化研究 項倩;劉宇萍
(64)論美國對新型監控偵查措施的法律規制——以GPS和視頻監控為例 艾明
(72)關于犯罪嫌疑人對訊問人員訊問水平的評價研究 劉啟剛
(82)“綜治”體系下偵查權的犯罪控制功能研究 蔣勇
(89)保險詐騙犯罪的偵防對策 怯帥衛
山東警察學院學報雜志論文范例
關于犯罪嫌疑人對訊問人員訊問水平的評價研究
摘 要：分析犯罪嫌疑人對訊問人員訊問水平評價是了解犯罪嫌疑人訊問心理的重要方面。通過對445名在押犯罪嫌疑人進行的實證研究表明：有24.90% 的犯罪嫌疑人認為訊問人員的訊問水平較低;有42.30%的犯罪嫌疑人認為訊問人員的訊問水平一般;有 32.80%的犯罪嫌疑人認為訊問人員的訊問水平較高。進一步分析發現，犯罪嫌疑人認為訊問人員訊問水平較高的主要依據有“訊問中言語態度惡劣”、“引 供、誘供”、“刑訊逼供”等13個方面的原因;犯罪嫌疑人認為訊問人員訊問水平較低的主要依據有“具有較高的訊問技巧”、“具有較好的訊問態度”、“能通 過訊問全面查明案情”等12個方面的原因。期望上述研究結果能對偵查機關和訊問人員了解情況、總結經驗、認識問題、更新理念、提升業務素質和訊問能力提供 一定的參考和啟發。
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