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時間：2015-06-17 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡介 《教師教育論壇》是國家教育部主管的綜合學術性暨大學教學指導期刊，由華中師范大學主辦，國內外公開發行。自2007年開始。本刊哲學社會科學版擴展刊期為月刊，全年出版12期。其中雙月號(2、4、6、8、10、12)各期為綜合性學術類內容，刊載各類高校教
期刊簡介
《教師教育論壇》是國家教育部主管的綜合學術性暨大學教學指導期刊，由華中師范大學主辦，國內外公開發行。自2007年開始。本刊哲學社會科學版擴展刊期為月刊，全年出版12期。其中雙月號(2、4、6、8、10、12)各期為綜合性學術類內容，刊載各類高校教師、研究生及各類學術研究人員的學術論文及研究成果，其學科涵蓋政治、法律、經濟、中文、教育、英語、歷史等各人文社會科學專業。單月號(1、3、5、7、9、11)各期為從事成人教育、網絡教育、社區教育、企業教育、繼續教育、崗位培訓、職業技術教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務。刊栽相應作者的學術論文及研究成果。本刊以各級各類學校各學科教學為特色，著重反映廣大教師在教書育人過程中體現的新理念、新觀點、新體會和新經驗，探索各科教學中的新思路、新方法、新特點，為各科老師提供一個發表文章與展示成果的平臺，為全國教育界進行學術交流、切磋教學經驗和大學專本科生、碩博士生發表論文提供園地。
收錄情況/影響因子
國家新聞出版總署收錄 萬方數據庫、維普數據庫、知網數據庫、龍源期刊網收錄。
欄目設置
學術經緯、學習指導、漢語小論文寫作談
投稿須知
(1)論文要求具有學術性、原創性、開拓性，一般以5000字以內為宜。
(2)論文使用word排版，全文應包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地與郵政編碼、摘要(200-300字)和關鍵詞(3-5個)、正文、參考文獻等。其中，論文標題、作者姓名、任職單位、摘要、關鍵詞均須翻譯成英文，并附錄于文末。
(3)作者簡介(包括姓名、出生年、性別、籍貫、學位、職務職稱和研究方向)、詳細地址、聯系方式(電話)等信息一并附在英文翻譯之后。
(4)基金項目應注明資助單位、項目名稱和項目編號。
期刊目錄參考
90后大學生人生價值觀的特征與培養模式構建……………………甘琳琳 劉夢
發揮高職院校學生黨員先鋒模范作用研究…………………………許朋汝
經濟學教學與學生素質培養研究……………………………………邊俊杰
中高職會計專業教學資源共建共享的思考與實踐…………………舒岳
基于Web CL平臺的教學實踐反思及教學模式分析………………李江濤
背誦式語言輸入教學實驗質量調查…………………………………尹立
論翻譯主體性…………………………………………………………馬旭燕
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《教育測量與評價》雜志經國家新聞出版總署批準，于2008年7月1日創刊，并面向全國公開發行。該刊由湖南省教育廳主管、湖南省教育考試院主辦，國內統一刊號：CN43-1482/G4，國際標準刊號：ISSN1674-1536，郵發代號42-353，大16開，64頁。分為理論版和高考版。理論版定于每月1號出版，是國內第一本專門研究教育測量與評價的期刊。該刊密切關注基礎教育教學和管理中的現實問題，積極推動我國教育測量與評價的理論研究和實踐探索。
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