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中華醫學教育探索雜志

時間:2020-06-01 所屬期刊:教育中文核心期刊

期刊簡介 《醫學教育探索》已更名為《中華醫學教育探索雜志》 由中國科協主管、中華醫學會主辦、重慶醫科大學承辦,月刊,國內外公開發行,為中國科技論文統計源期刊(中國科技核心期刊)。 中華醫學教育探索雜志以醫學教育研究為主要內容,探討教育領域的理論

中華醫學教育探索雜志
中華醫學教育探索雜志
期刊周期:月刊
期刊級別:統計源期刊
國際標準刊號:2095-1485
國內標準刊號:11-6021/R
主管單位:中國科學技術協會
主辦單位:中華醫學會
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  期刊簡介

  《醫學教育探索》已更名為《中華醫學教育探索雜志》 由中國科協主管、中華醫學會主辦、重慶醫科大學承辦,月刊,國內外公開發行,為中國科技論文統計源期刊(中國科技核心期刊)。

  中華醫學教育探索雜志以醫學教育研究為主要內容,探討教育領域的理論與實踐,反映國內外醫學教育動態,推動教育改革的深化。引入人文、社會等相關學科的新觀念、新內容、新方法,關注醫學領域內的社會、心理、經濟和法律等問題,促進大衛生觀和大健康觀的樹立,以適應醫學模式的轉變及醫學教育國際化的需求。闡述各類高校辦學的新理念、新思路,探討高等教育的共同規律。介紹現代教育技術發展的動向,引導醫學教育觀念和手段的革新。

  辦刊宗旨

  中國大學教學“倡導先進教育教學理念、服務高等教育教學改革”,做“一線教師的良師益友、教學主管的決策參謀”是我們的辦刊宗旨和追求。

  主要欄目

  設有:教育理論研究、教學改革、素質教育、教育評價、課程建設、比較教育、生命科學與教育、現代教育技術、臨床教學、外語教學、醫學與社會、醫學與哲學、衛生經濟、醫學與法律、衛生事業管理、生命與健康倫理等欄目。

  投稿須知

       投稿要求:全文一般在4000字符以內。須提供:1)中英文——題目、摘要(150字/單詞以內,采用第三人稱撰寫,不用“本文”、“作者”等主語)、關鍵詞(3-5個)、單位與部門、單位所在地、郵編;2)第一作者簡介(性別、學歷、職務、職稱、主研方向等);3)須有參考文獻,置于文末,其編號以方括號上標形式注于正文引用處,文獻內容:作者、書名/文章名、出版社(所在地)/刊名、出版年/年卷(期)、起止頁碼;4)標識基金項目(課題),請完整填寫名稱與編號。

  期刊優秀目錄參考

  衛生事業管理專業就業格局與根源分析

  現階段醫學生創業存在的問題及改進措施探析

  創新型生命科學人才培養的實踐與探索

  研究生多層次心理健康防護體系構建新思路

  川北醫學院法醫學專業本科教育的開設與現狀

  在職護理人員專業學位碩士研究生培養的思考

  國外醫學院校人文素質教育的幾點啟示

  強化醫學研究生人文素質教育的探討

  對以醫德實踐促進醫學生職業責任感培養的新構想

  文獻閱讀研討課在醫學生物物理教學中的應用

  開展信息檢索課實踐教學的思考

  如何指導初級醫師/進修生查閱醫學文獻

  虛擬現實技術在血管介入治療教學中的應用

  虛擬現實技術在醫學教育中的應用

       20世紀人類在對自身進行反思的時候,把目光逐漸轉向對生態的研究,這是包括人與自然、人與人、人與自身關系的整個人類文明的研究。隨著研究的深入,“生態”已經由最初研究人與自然關系的范圍,演變成各門學科不可缺少的研究領域,人類開始用生態性的思維方式來理解整個世界,解決相關問題。不難看出,這種新的思維方式不僅僅是一個抽象的詞匯,而是經過一個由“生態世界觀”到“生態價值觀”,再到“生態文明觀”的辯證運動過程,形成的用來認識世界、改造世界的新的思維方式。

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