時間:2015-01-31 所屬期刊:教育中文核心期刊
期刊簡介 《高中數理化》創刊于1993年,原名為《高三數理化》,本刊依托百年師大強大的高中教材、教法的研究隊伍和各附屬中學的先進教學成果,借助北京師大與權威命題部門的親緣聯系,依靠北京師大及其他學校培養的一大批中學特級教師隊伍,團結一批清華、北
期刊簡介
《高中數理化》創刊于1993年,原名為《高三數理化》,本刊依托百年師大強大的高中教材、教法的研究隊伍和各附屬中學的先進教學成果,借助北京師大與權威命題部門的親緣聯系,依靠北京師大及其他學校培養的一大批中學特級教師隊伍,團結一批清華、北大、人大、北師大的高考狀元和優秀考生,把刊物辦成高中生提高理科學習能力、征服高考的良師益友。北師大《高中數理化》雜志創刊于1993年,是由國家教育部主管,北京師范大學主辦的國家級教育類核心期刊,曾榮獲教育部優秀科技期刊一等獎。入選《中文核心期刊要目總覽》,是面向高中師生公開發行的國家級優秀刊物,由高考命題專家、教材編委以及全國一線知名專家共同編寫。國際標準刊號ISSN1007-8312 國內統一刊號CN11-3866/G4。郵發代號:82-656。
辦刊宗旨
該刊堅持關注公眾知識狀態,引領學科發展潮流的宗旨,倡導'以人為本','理論聯系實踐'的辦刊理念。
收錄
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主要欄目
備課助手、課堂掃描 、學海導航、點點突破、學科網絡、技巧聚焦、高考風向標、學科門診、科學前沿、走進生活、觀點碰撞 、班主任天地、校長論壇、理化人生、聚焦新課程、創新論壇、實驗室、命題參考
投稿須知
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2.要注重創新。特別歡迎有創新性、突破性的對課程改革有獨立思考、精辟見解的文章,字數不限。
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期刊優秀目錄參考
抽象函數題的解法探析
“分段函數”在高考中的分類解析
淺談數列問題的求解策略
探析定義域與值域相同的函數及其應用
高中數學函數題的解題策略探究
巧用切線斜率 妙求函數最值
函數區間最值的類型與解法
函數應用問題中的模型與方法
處理不定方程整數解的5大利器
“核心函數”在利用導數求函數單調性中的應用
盤點導數及其應用中的誤區
“同大異小”類結論知多少?
開拓思維空間 提高解題技巧
伴隨著生產力的迅猛發展和社會文化生活的不斷進步,人們的信息交流手段、生活方式的日新月異,與此相應的初中語文學科的教學內容、形式和工具、手段也發生了很大的變化。在這個過程中,信息技術與初中語文課程的整合顯得尤為重要,并且將成為未來一段時間內我們初中語文學科發展的新視點。在語文教學中恰當的運用信息技術自身的多媒體功效,可以使學生更輕松地學習語文,在激發興趣的基礎上感受美、體驗美。同時,使學生的語文素養、創新精神以及實踐能力得到鍛煉和提高。多媒體設備因其強大的音頻、視頻處理能力,集文字、圖像、聲音、動畫等功能與一體,可輕易達到“化靜為動,化曲為直,化繁為簡,化抽象為具體”的效果,具有其他教具無可替代的作用,成為課堂教學的有效組成部分,把語文課堂傳統的老師、黑板、學生轉變為更直觀、更具體、更多彩的語文課堂,從而大大提高了課堂效率。下面我將結合人教版八年級下冊第三單元第十二課《羅布泊,消失的仙湖》一課談談我是怎樣將信息技術與課文內容進行有效整合,把課堂變得豐富多彩,從而突出重點,突破難點,完成教學任務的。
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