學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)：服務(wù)正當(dāng)時(shí)...
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時(shí)間：2014-12-22 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡(jiǎn)介 《未來(lái)教育家》是由教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的教育類綜合月刊 ， 國(guó)際刊號(hào)ISSN 2095-4514 ;國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN 10-1044/G4;郵發(fā)代號(hào)80-572 ，作為中國(guó)第一份中央級(jí)教育家類期刊，《未來(lái)教育家》以呼喚教育家成長(zhǎng)，推進(jìn)教育家辦學(xué)，分享教育家智慧為辦
期刊簡(jiǎn)介
《未來(lái)教育家》是由教育部主管，中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的教育類綜合月刊 ， 國(guó)際刊號(hào)ISSN 2095-4514 ;國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN 10-1044/G4;郵發(fā)代號(hào)80-572 ，作為中國(guó)第一份中央級(jí)教育家類期刊，《未來(lái)教育家》以“呼喚教育家成長(zhǎng)，推進(jìn)教育家辦學(xué)，分享教育家智慧”為辦刊宗旨，大力宣傳報(bào)道國(guó)內(nèi)外著名的教育家和優(yōu)秀校長(zhǎng)、教師的教育理念、教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格，努力成為廣大校長(zhǎng)、教師的良師益友，成為教育部新聞宣傳的一份新生力量。
欄目設(shè)置
研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。
投稿須知
一、 征稿對(duì)象
全國(guó)各級(jí)教育行政科研部門、學(xué)校教育管理工作者、教育教學(xué)研究人員、廣大教師。
二、 征稿內(nèi)容
征稿分為以下五個(gè)部分：一是教育思想與教育理論;二是教育行政管理與教育教學(xué)管理;三是素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育;四是教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);五是教育現(xiàn)代化和信息化。
三、 征稿說(shuō)明
1.嚴(yán)禁抄襲、文責(zé)自負(fù)。
2.內(nèi)容健康、觀點(diǎn)明確、有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性。
3.稿件要求：稿件限5000字以內(nèi);稿件一律為電子稿，自留底稿;稿件末尾注明作者詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話、郵編、工作單位等。
最新目錄
教育家永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)中——專訪中共北京市海淀區(qū)委教育工委書記張衛(wèi)光………王湘蓉
培植教育家的“生態(tài)林”………尹麗君
為成長(zhǎng)中的教育家搭臺(tái)喝彩………甘麗平
教育家特質(zhì):擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持………羅濱
引領(lǐng)與擔(dān)當(dāng):人大附中創(chuàng)新發(fā)展的一體兩翼………劉彭芝
理性與穩(wěn)健:教育家成長(zhǎng)的時(shí)代性路徑——關(guān)于教育家培養(yǎng)的逆向思考………郭涵
做好未來(lái)的準(zhǔn)備………劉可欽
在校園里弘揚(yáng)教育家精神………趙繼紅
大樹、課堂與兒童………竇桂梅
做幸福的“笑”長(zhǎng)………鄭瑞芳
志在心中 路在腳下………張亞紅
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中學(xué)生心理妨礙問(wèn)題已成為當(dāng)今的社會(huì)問(wèn)題之一，近幾年的對(duì)此多有報(bào)道。不少中學(xué)生因進(jìn)修壓力過(guò)大、家庭期望過(guò)高檔緣由，對(duì)父母和教師發(fā)生了抵觸情感，父(母)子(女)關(guān)系、師生關(guān)系嚴(yán)重，呈現(xiàn)了嚴(yán)峻“高焦炙”癥狀，不克不及順應(yīng)一般的進(jìn)修糊口和社會(huì)的變化，在糊口中不克不及和打敗碰到的堅(jiān)苦和波折。
創(chuàng)設(shè)心理，學(xué)校分析性心理健康教育成功進(jìn)行，是中學(xué)教師所該當(dāng)擔(dān)負(fù)的義務(wù)。有益于學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的是學(xué)校分析性心理健康教育的需要前提，也是現(xiàn)代學(xué)校的標(biāo)記。為中學(xué)生營(yíng)建優(yōu)良的心理次要是指學(xué)校、家庭、社區(qū)心理。
