原題目：手藝和學科影響科學家的消息共享立場

　　    12月2日，麥克米蘭出書公司頒布發表，訂購者此后能夠操縱軟件平臺ReadCube免費閱讀《天然》（Nature）的所有研究型論文，還能為文章添加正文，且能夠按照小我研究、進修和報道需要，將文章鏈接分享給他人，但不克不及復制、打印和下載。

　　履歷350年遲緩成長科學出書業進入新時代

　　ReadCube平臺與蘋果公司的免費軟件平臺（iTunes）雷同，用戶能夠通過它閱讀PDF版本的文獻。除《天然》外，麥克米蘭旗下的48種期刊，包羅《天然遺傳學》（Nature Genetics）、《天然醫學》（Nature Medicine）和《天然物理學》（Nature Physics）等都能夠通過該平臺免費與碰頭。麥克米蘭出書公司科學與教育部施行安妮特·托馬斯（Annette Thomas）說：“機構訂閱者能夠通過這一平臺閱讀1869年當前期刊的文章，而小我訂閱的用戶能夠瀏覽1997年當前的文章，雖然ReadCube平臺不算真正意義上的存取，但學者也能操縱相互對文章的評價加強合作。”

　　據悉，麥克米蘭出書公司將來一年內將不竭評估該軟件平臺的運轉結果及用戶需求，如結果優良，將會大大提拔ReadCube平臺的使用前景。

　　“在數字化科學范疇，我們能夠通過手藝為研究人員供給愈加便利、的路子，協助他們獲取所需消息，并從無限的、原始的材料中獲得更多、更風趣的科學學問。”麥克米蘭數字化科學部辦理主任蒂莫·漢內（Timo Hannay）說。

　　手藝成長影響學術出書已是不爭的現實，出格是在一些機構和研究贊助方的支撐下，存取、免費閱讀學術文章似乎成了一種支流趨向。本年天然出書集團的期刊文章中，有38%的論文一經頒發就免費公開；2013年2月，美國頒布發表由贊助的研究論文應在頒發后12個月內免費；2013年4月1日起，英國研究理事會也要求贊助項目標出書。科學出書業在履歷了350年的遲緩成長后，似乎在一夜之間進入了新的時代。

　　能否免費公開分歧窗者立場紛歧

　　免費公開科研是為了推進消息共享和再操縱，但也有人提出質疑：學者情愿免費公開本人的科研嗎？

　　2013年3月，《天然》官網刊發的文章《學科行為：科學家的消息共享和再操縱受手藝和學科影響》（Disciplinary Action: How Scientists Share and Reuse Information Is Driven by Technology but Shaped by Discipline）認為，雖然手藝快樂喜愛者鼓吹手藝能為學術出書供給搜刮、文獻檢索等便當辦事，但有查詢拜訪顯示，1/3以上的化學研究人員分歧意所有論文免費公開。

　　在過去十多年里，天然出書集團就學者本身經驗和對免費公開論文的立場對約2.3萬論理學者進行了查詢拜訪，成果發覺，“論文能否應免費公開”這一問題的環節，不在于學者的哪些能夠公開，而在于學者心里真正的需求是什么。很多學者對能否在互聯網上公開本人的研究立場仍不明白，分歧窗科的學者在這一問題上的立場也很難同一。過去三年里，參與查詢拜訪的學者中，一半以上的生物學家認可，本人過去至多頒發過一篇在事后向出書商領取費用后立即免費公開的論文。但在參與查詢拜訪的化學家中，頒發過這種論文的人數比例不足1/4。別的，被查詢拜訪的生物學家一半以上認為所有論文都該當免費公開，但持不異概念的化學家人數還不到1/3，還有一些學者對免費公開論文不置可否。當天然出書集團扣問受訪科學家要選擇哪種存取的許可證時，獲得最多的回覆是“我不曉得”。

　　按照天然出書集團的查詢拜訪，45%的學者認為所有論文都該當免費公開，而僅有22%的人但愿本人的文章再次被用于貿易用處。文章暗示，雖然新手藝能為學者帶來龐大便當，但出書和獲取研究成果的路子有良多，將來科研文獻范疇可能會呈現浩繁東西彼此交錯的環境，那時，學者更應明白本人能用什么東西來分享和再操縱消息。