●專業布景及人才需求

　　設備農業是最具活力的現代新農業，是集生物工程、農業工程、工程為一體多學科分析的財產，是在不適季候，通過設備及調理，為作物營建較為適宜的生育，從而達到高產、優良、高效的目標。設備農業是成長示代農業的支柱財產，是推進農業增效、農人增收新，加速農業成長體例改變的沖破口，近年來成長十分敏捷。目前全省設備農業面積約12萬公頃，年產值達150億元，帶動數十萬人從業，對相關人才需求量大。

　　●崗亭職業特點

　　設備農業行業要求的是“能出產、會辦理、懂運營”高端技術型人才。它要求從業者具有優良的職業和學農、愛農、專農的思惟；具備較全面的專業根本理論學問和較強的脫手操作能力，具有必然的言語表達和溝通能力，以及較強的組織、協調、合作和籌謀能力；具有立異思維與立異能力以及具有自主進修和創業的能力；能熟練地開展和辦理指點農設備作物出產，并能及時預測、發覺和處理出產過程中的問題；可以或許進行設備運轉辦理及園藝產物采后處置及營銷、市場開辟等。

　　●專業培育方針

　　本專業培育順應社會主義市場經濟成長和文化傳承立異需要的，德智體美全面成長，具備設備園藝作物出產、辦理、運營的根本理論與根基技術，面向設備園藝作物商品化出產及示范推廣、設備運轉辦理及園藝產物采后處置及營銷、市場開辟等崗亭（群）的“能出產、會辦理、懂運營”高端技術型人才和創業者。

　　●主干課程

　　設備蔬菜出產手藝、設備花草出產手藝、設備果樹出產手藝、園藝設備、設備作子種苗出產手藝、園藝動物、無土栽培、動物組織培育、動物與動物心理、果蔬儲藏與加工、園藝產物市場營銷、農資營銷與運營、園藝機具的利用與等。

　　●次要技術證書

　　中高級蔬菜工、農產物經紀人、植保工、花草工等資歷證書。

　　●就業前景與標的目的

　　結業生可在園藝作物出產、園藝種苗出產、園藝產物加工及運營、園藝設備建筑和、參觀農業園區等企事業部分或單元，處置設備蔬菜、花草、果品苗木等園藝作物出產與運營、園區出產與辦理、大棚溫室等農業設備出產與辦理等工作。

　　●劣勢與特色

　　設備農業手藝專業恰是以我省設備農業財產成長為根據，培育現代設備農業出產、辦理、辦事崗亭需要的高端技術型人才為方針。該專業2008年獲地方財務專業扶植贊助320萬元，2009年被確定為浙江省高職高專院校特色專業和溫州市高校重點扶植專業,2012年被確定為浙江省劣勢專業.

　　本專業具有一支較高程度的“雙師布局”教師步隊,此中具有正高職稱1人,副高職稱8人，禮聘行業兼職教師8人，雙師比例達到75.0%，具有地方財務支撐的實訓1個，浙江省高職高專出產性示范1個,實訓室11個，面積達15395m2，設備600余臺，總值1024.6萬元，生均儀器設備值為2.28萬元,實訓工位100個。同時專業依托溫州市農科院強大的科研力量、依托浙南作物育種重點嘗試室、國度大蔬菜財產手藝系統試驗站、溫州市蔬菜手藝推廣站、溫州市農產質量量平安重點嘗試室、溫州市設備工程核心等行業平臺，積極引進利用新手藝，充分和更學內容，講授結果優良。

　　專業確立的“導師+項目+團隊”人才培育體例，將技術培育和創業孵化無機融合，是校企合作的職業教育的典范模式，成為浙江省高職農業手藝類專業人才培育的新亮點。本專業立異實踐“農科教一體，產學研連系”兩輪三段式的人才培育模式，凸起對學生職業能力的鍛煉，確立理論講授為實踐講授辦事的，逐漸構成工學連系的課程系統。

　　專業教研室以蔬菜流動病院為辦事三農載體，把科研與學生創業相連系，實現了“農、科、教，產、學、研”的慎密對接，成效顯著。3年來，該專業教師與企業合作，修訂了處所農業出產尺度8項，承擔、完成教改、專業扶植項目9個，科研項目28個，科研經費720多萬元，掌管獲省科學手藝二等1項、市科技前進5項，頒發論文56篇，出書專著7本，申請發現專利2個，在全省大面積使用推廣，經濟效益超億元，輸送人才177人，為處所現代農業和經濟成長做出了凸起貢獻。

　　更多學歷測驗消息請查看學歷測驗網

　　因為各方面環境的不竭調整與變化，易賢網網所供給的所有測驗消息僅供參考，敬請考生以權勢巨子部分發布的正式消息為準，不然后果自傲！

　　本站所有答復僅屬網友小我概念，絕非正式，與本站立場無關，與各類主管部分無關，一切請正式征詢相關主管部分為準，不然后果自傲！