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作為2014年工會師德創優勾當的次要內容之一，日前，沙埠中學工會舉辦了一場以青年教師為主體的學科德育論文征文角逐。
加入本次征文角逐多為擔任本校語文、數學、科學、英語、思惟、社會、音樂、體育、美術、消息等學科講授，35歲以下的講授一線青年教師。
“、授業、解惑”、“文以載道”，歷來為中華民族優良保守教育思惟，至今仍然煥發著它興旺的生命力。按照這一指點，參賽者們別離連系各自學科講授的特點、講授實踐，從分歧的視角闡述了本人在學科講授中連系德育元素，進行思惟教育、熏陶的經驗和體味。
顛末評委們的當真篩選，本次學科論文角逐共評選出一等1名，二等2名，三等3名，激勵數名。
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