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鄭州市教育局關于轉發《河南省教育廳辦公室關于在全省2014年7月1

作者: -12014-07-18閱讀:文章來源:未知

  各縣(市、區)教育局,鄭州社區大學,市職業教研室、市教研室:

  現將《河南省教育廳辦公室關于在全省教育系統開展“社區教育大家談”宣傳活動的通知》(教辦職成232號)轉發給你們,并提出以下要求:

  一、各縣(市、區)教育局要積極動員廣大教職員工、行政管理干部、街道社區等相關工作人員參加本次活動,提高,擴大社區教育影響,更好地發揮社區教育的作用。

  二、請各單位按要求務必于7月5日前有關材料報送至鄭州市教育教研室302室(新鄭175號)。

  三、各縣(市、區)報送的材料含《“社區教育大家談”征文匯總表》(見附件)紙質和電子表格(Excel格式)各一份,參評征文打印一式3份(A4紙)同時報送征文電子稿(word格式),電子稿發至信箱:。

  聯系人:定電話:38135211

  附件:《河南省教育廳辦公室關于在全省教育系統開展“社區教育大家談”宣傳活動的通知》

  2014年6月24日

  附件:河南省教育廳辦公室關于在全省教育系統開展

  “社區教育大家談”宣傳活動的通知

  各省轄市、省直管縣(市)教育局,各大中專院校:

  為深入學習貫徹黨的和十八屆三中全會,加快我省社區教育事業健康快速發展,提升社區教育工作者干事創業的精氣神,實現建設“完善終身教育體系,建設學習型社會”的戰略目標,省教育廳決定在全省教育系統深入開展“社區教育大家談”宣傳活動,F將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  以加快我省社區教育事業健康快速發展為重點,提升社區教育工作者干事創業的精氣神,充分發揮社區教育作用,實現“完善終身教育體系,建設學習型社會”的戰略目標,推進社區教育事業科學發展,辦好讓人民滿意的社區教育。

  二、活動方式

  1.在教育系統的相關(中國教育報、河南教育、教育時報等)開設欄目,主要刊登專家、學者、基層教師系列。

  2.為中央和省級提供社區教育典型素材,邀請我省社區教育發展先進地區的相關領導和基層教師,介紹當地社區教育發展的經驗。

  3.組織一次全省規模的“社區教育大家談”征文活動。

  4.在“河南省社區教育網”開設專欄,及時報道活動的進展情況。

  5.開展社區教育大調研活動。

  三、活動參與對象

  全省教育戰線的廣大教職員工和行政管理干部、街道社區等相關工作人員。

  四、工作步驟

  1.6月為宣傳發動階段,向全省下發征集社區教育典型素材和“社區教育大家談”征文通知(見附件)。

  2.6月-7月征文收集。

  3.7月底組織專家對征文進行評審。

  4.8-12月對負責教育社區教育的相關領導、專家、一線教師進行,組織宣傳報道活動。

  5.評選出的優秀征文將結集出版并作為我省社區教育的宣傳資料發行全省。

  6.組織獲征文作者到國內社區教育先進地區參觀學習。

  7.獲征文作者可聘為我省社區教育發展特邀顧問,參與有關社區教育的理論研討、方案制訂和政策咨詢等工作。

  五、工作要求

  l.提高認識。全省教育戰線的廣大教職員工和行政管理干部、各級各類學校要站在有利于加快我省社區教育發展步伐的高度,充分認識“社區教育大家談”宣傳活動的意義,把這次活動作為一次加快我省社區教育發展的再宣傳、再發動,作為尋找我省社區教育發展突破口的重要契機,抓緊、抓好、抓實。

  2.廣泛發動。各級教育行政部門要盡快召開相關會議,傳達,發動全體職工積極參與到活動中來。

  3.精心組織。各級教育行政部門要組織專門力量,制定工作方案,配合相關做好宣傳,組織好征文活動。

  4.務求實效;顒舆^程中,各級教育行政部門要認真部署、落實工作,不走過場,不流于形式。

  附件:

  1.“社區教育大家談”征文活動開展方案

  2.“社區教育大家談”征文匯總表

  附件1

  “社區教育大家談”征文活動開展方案

  一、征文主題

  各地、各校要緊緊圍繞“社區教育大家談”主題,結合河南省實際,廣泛收集社情,征集社會對社區教育的看法,查找我省社區教育存在的困難和問題,集思廣益,從根本上破解我省社區教育存在的因管理體制、思想觀念、教育管理、教學、教師隊伍建設等方面不合適宜的問題。

  二、征文撰寫要求

  1、征文從“社區教育發展我該做什么,怎么做”主題出發,結合自身和身邊實際來談認識、談措施、提,文章內容以學習、實踐為主,情感客觀真摯,內容具體翔實,具有較強的實踐效果或推廣價值。作品體裁、風格不限,可以包括調研報告、論文、文學創作、讀后感等多種形式。來稿必須是原創作品。

  2、每篇文章字數不少于3000字。作者人數不超過2人。

  3、文章要求有封面、正文,如果是論文要加內容提要、參考文獻目錄等內容。封面上注明題目、作者姓名、作者單位、完成日期;內容提要應簡明扼要、參考文獻注明引用書刊名稱、出版時間和作者姓名。

  三、評選組織和評選比例

  1、本次“社區教育大家談”征文活動由省教育廳主辦,河南省教育教學研究室承辦。

  2、本次征文活動為公益活動,自愿參加,不收取任何參賽費用。

  3、本次征文評選活動設優秀論文和組織。優秀征文獲比例占參評征文的60%,其中一等占10%,二等占20%,三等占30%。

  四、報送要求

  1、各市、縣教育部門統一組織報送。

  2、報送材料:《“社區教育大家談”征文匯總表》(附件2-1)紙質和電子表格(Excel格式)各一份,參評征文打印一式3份(A4紙)同時報送征文電子稿(word格式),電子稿發至提供信箱。

  3、報送地點:河南省教研室“社區教育大家談”征文活動辦公室(鄭州市農業2號河南機電學校院內綜合樓403室)。

  4、活動本著傳遞正能量的旨舉辦,請所有作者尊重他人的勞動,誠信創作,不抄襲套作。為了論文評的效率,請所有參賽選手務必將自己的基本信息附在文后(姓名、性別、通訊地址、聯系電話、電子郵箱)。

  5、報送征文截止時間為2014年7月5日,逾期不再受理。由于參加人數眾多,工作量大,來稿不再退還,請自留底稿。

  聯系人:宋惠蘭張文正

  電話:

  電子信箱:。

  本文件可在“河南省職業教育與教育網”下載。

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