11月5日,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院結(jié)業(yè)后醫(yī)學(xué)教育辦理人員“講授課題申報(bào)與講授論文撰寫(xiě)”培訓(xùn)會(huì)議在楓林校區(qū)治道樓二樓和漢堂舉行。校病院辦理處、十家培訓(xùn)病院教育部分分擔(dān)擔(dān)任人及相關(guān)工作人員參會(huì)。本次會(huì)議由校病院辦理處副處長(zhǎng)盧清掌管。
起首,盧清副處長(zhǎng)感激與會(huì)人員不斷以來(lái)為我住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作所付出的勤奮,并簡(jiǎn)要引見(jiàn)了本次培訓(xùn)的主講教員我校醫(yī)學(xué)教育研究室汪青副主任。
隨后,汪青教員做了題為“講授課題申報(bào)與講授論文撰寫(xiě)”的培訓(xùn),別離以“教育講授研究有什么特點(diǎn)”、“講授課題申報(bào)標(biāo)書(shū)怎樣寫(xiě)”、“講授論文寫(xiě)什么、怎樣寫(xiě)”及“寫(xiě)好的講授論文頒發(fā)在哪里”等問(wèn)題為切入點(diǎn),采用理論和實(shí)例相連系的講授體例,為與會(huì)人員系統(tǒng)地講述了教育課題申報(bào)和講授論文撰寫(xiě)的重點(diǎn),此中還出格針對(duì)結(jié)業(yè)后醫(yī)學(xué)教育階段的選題和論文標(biāo)的目的給出了。之后,汪青教員還就大師遍及關(guān)懷的“各級(jí)各類課題的申報(bào)渠道和時(shí)間”等問(wèn)題做了回覆。
最初,盧清副處長(zhǎng)但愿各培訓(xùn)病院與會(huì)人員可以或許在當(dāng)真做好教育辦理工作的同時(shí),進(jìn)修教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論,并重視發(fā)覺(jué)問(wèn)題和堆集素材,無(wú)意識(shí)地強(qiáng)化本身的教育講授研究能力,為進(jìn)一步提拔我校結(jié)業(yè)后醫(yī)學(xué)教育研究程度而做出本人的勤奮。
據(jù)悉,我校開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作已三年,本年又啟動(dòng)了專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,各病院教育部分承擔(dān)了大量的結(jié)業(yè)后醫(yī)學(xué)教育辦理使命,堆集了豐碩的工作經(jīng)驗(yàn)和工作材料。與此同時(shí),培訓(xùn)病院也但愿學(xué)校可以或許搭建平臺(tái),供給有針對(duì)性的教育辦理培訓(xùn),校病院辦理處連系群眾線教育實(shí)踐勾當(dāng)?shù)囊螅_(kāi)展本次培訓(xùn),旨在更好地推進(jìn)我校結(jié)業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,提拔各培訓(xùn)病院教育辦理人員的教育講授研究能力。
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