11月5日，復旦大學上海醫學院結業后醫學教育辦理人員“講授課題申報與講授論文撰寫”培訓會議在楓林校區治道樓二樓和漢堂舉行。校病院辦理處、十家培訓病院教育部分分擔擔任人及相關工作人員參會。本次會議由校病院辦理處副處長盧清掌管。

　　起首，盧清副處長感激與會人員不斷以來為我住院醫師規范化培訓工作所付出的勤奮，并簡要引見了本次培訓的主講教員我校醫學教育研究室汪青副主任。

　　隨后，汪青教員做了題為“講授課題申報與講授論文撰寫”的培訓，別離以“教育講授研究有什么特點”、“講授課題申報標書怎樣寫”、“講授論文寫什么、怎樣寫”及“寫好的講授論文頒發在哪里”等問題為切入點，采用理論和實例相連系的講授體例，為與會人員系統地講述了教育課題申報和講授論文撰寫的重點，此中還出格針對結業后醫學教育階段的選題和論文標的目的給出了。之后，汪青教員還就大師遍及關懷的“各級各類課題的申報渠道和時間”等問題做了回覆。

　　

　　最初，盧清副處長但愿各培訓病院與會人員可以或許在當真做好教育辦理工作的同時，進修教育學、心理學、社會學等相關學科理論，并重視發覺問題和堆集素材，無意識地強化本身的教育講授研究能力，為進一步提拔我校結業后醫學教育研究程度而做出本人的勤奮。

　　據悉，我校開展住院醫師規范化培訓工作已三年，本年又啟動了專科醫師規范化培訓工作，各病院教育部分承擔了大量的結業后醫學教育辦理使命，堆集了豐碩的工作經驗和工作材料。與此同時，培訓病院也但愿學校可以或許搭建平臺，供給有針對性的教育辦理培訓，校病院辦理處連系群眾線教育實踐勾當的要求，開展本次培訓，旨在更好地推進我校結業后醫學教育工作，提拔各培訓病院教育辦理人員的教育講授研究能力。