安全是每個(gè)人的最大需求，現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜多變，如果自身的安全意識(shí)差，就很容易受到迷惑，造成不可挽回的損失。大學(xué)對(duì)學(xué)生各方面的管理不是非常嚴(yán)格，所以這就需要大學(xué)生自身要有非常強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。此外，學(xué)校還應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，推進(jìn)學(xué)生安全教育工作，提高大學(xué)生的安全意識(shí)。

　　一、重視大學(xué)生安全教育的必要性

　　(一)法律的要求

　　新時(shí)期，國家越來越重視大學(xué)生的安全教育，并在大學(xué)生安全教育方面出臺(tái)了相關(guān)的法律，對(duì)大學(xué)生的安全教育提出了明確的要求：大學(xué)課堂中必須開設(shè)安全教育課程，并將其納入學(xué)分管理中。政府也出臺(tái)了相關(guān)的法律文件，在其中都明確了安全教育課程的要求，讓大學(xué)重視學(xué)生的安全教育問題，從而提高大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。所以，在大學(xué)開展安全教育工作是法律的要求。

　　(二)幫助學(xué)生樹立正確的人生觀念

　　在大學(xué)進(jìn)行安全教育有利于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀念。大學(xué)既是學(xué)習(xí)的地方，也是生活的地方，在大學(xué)校園里，學(xué)生的思想觀念發(fā)生了非常大的變化。現(xiàn)代社會(huì)中誘惑非常多，尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)中的誘惑多種多樣，大學(xué)生稍不注意就會(huì)陷入其中。此外，學(xué)生的人生觀隨著社會(huì)的變化也在發(fā)生改變，所以在學(xué)習(xí)和生活中如果自身安全意識(shí)較低，無法辨別真假，就很容易讓自己受到傷害。網(wǎng)絡(luò)上的大學(xué)生安全事件非常多，而且呈不斷增加趨勢，所以在這樣的背景下，大學(xué)需要重視學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生樹立正確的思想觀念。

　　二、我國大學(xué)安全教育中存在的問題

　　(一)缺乏安全教育意識(shí)

　　就我國大學(xué)安全教育現(xiàn)狀來看，學(xué)校缺乏安全教育的意識(shí)，沒有開設(shè)此類課程，很多教師在安全教育問題上持否定態(tài)度，認(rèn)為大學(xué)教育是一種開放式教學(xué)，不能設(shè)置太多的條條框框，這樣會(huì)阻礙學(xué)生的自我發(fā)展意向，對(duì)學(xué)生成長不利。還有的大學(xué)雖然設(shè)立了這門課程，但是教師在上課時(shí)只注重上課形式，自身責(zé)任感較低;在學(xué)生角度上，學(xué)生認(rèn)為自己對(duì)安全有著全面的認(rèn)識(shí)，不需要進(jìn)行教育，對(duì)課堂內(nèi)容根本不理會(huì)，課堂上很多座位都是空著的。這些問題導(dǎo)致安全教育失去了意義，不利于學(xué)生安全意識(shí)的提高。

　　(二)安全教育內(nèi)容不全面

　　現(xiàn)代大學(xué)的安全教育課程中，教學(xué)內(nèi)容不夠全面，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)以偏概全的情況，只重視一方面的安全教學(xué)而忽視了其他方面的內(nèi)容。現(xiàn)代社會(huì)安全問題來自各個(gè)方面，所以安全教育在進(jìn)行課程安排時(shí)一定要根據(jù)實(shí)際情況制定教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行全面的安全教育。此外，在大學(xué)課程安排中，學(xué)生和教師都重視對(duì)專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)，對(duì)安全教育重視程度不足，這就導(dǎo)致在設(shè)置教學(xué)內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)敷衍的情況，無法根據(jù)學(xué)生情況以及社會(huì)中存在的問題進(jìn)行課程內(nèi)容的安排。

　　三、如何有效進(jìn)行大學(xué)生安全教育

　　學(xué)生的世界觀決定了他的方法論，所以在大學(xué)階段，教師必須讓學(xué)生明白安全教育的重要性，提高學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度，讓學(xué)生足夠重視安全問題，這樣才能更好地進(jìn)行安全教育。這就要求教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)的滲透，在課程上可以借助社會(huì)上出現(xiàn)的安全事件讓學(xué)生明白安全教育的重要性。比如教師在課堂上可以通過解讀當(dāng)下的熱點(diǎn)事件，讓學(xué)生明白安全教育的重要性，從而給學(xué)生敲響警鐘。當(dāng)然這只是其中一種方法，安全教育的方法還有很多，這需要教師進(jìn)行不斷發(fā)掘。

　　四、結(jié)語

　　總的來說，安全教育是當(dāng)代大學(xué)課程中必不可少的一部分，它對(duì)大學(xué)生的健康成長有著非常重要的影響，學(xué)校必須重視學(xué)生的安全教育工作，及時(shí)分析安全教育工作存在的問題并及時(shí)進(jìn)行改正，為大學(xué)生的健康成長提供保障。

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　　[3]譚宗林.新時(shí)期如何加強(qiáng)大學(xué)生安全教育[J].中國校外教育(下旬)，2014(4)：8.

　　作者：黃丹穎 單位：福建師范大學(xué)