時(shí)間:2017-06-28 所屬期刊:教育中文核心期刊
現(xiàn)代特殊教育雜志社簡(jiǎn)介 《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年,系原國(guó)家教委、中國(guó)殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊,現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦。 《現(xiàn)代特殊教育》辦刊宗旨:為特殊教育事業(yè)發(fā)展服務(wù),為特殊兒童少年群體和特
現(xiàn)代特殊教育雜志社簡(jiǎn)介
《現(xiàn)代特殊教育》(月刊)創(chuàng)辦于1992年,系原國(guó)家教委、中國(guó)殘聯(lián)委托原江蘇省教委主辦的特殊教育專業(yè)期刊,現(xiàn)由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦。
《現(xiàn)代特殊教育》辦刊宗旨:為特殊教育事業(yè)發(fā)展服務(wù),為特殊兒童少年群體和特殊教育教師發(fā)展服務(wù)。
《現(xiàn)代特殊教育》讀者對(duì)象:全國(guó)各類特殊教育學(xué)校、有殘疾學(xué)生就讀的普通學(xué)校、殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的教師和管理人員,特殊教育行政管理和科研人員,大、中專院校特教專業(yè)的教師和學(xué)生以及熱心特殊教育的社會(huì)各界人士。
《現(xiàn)代特殊教育》主要內(nèi)容:宣傳國(guó)家有關(guān)特殊教育改革和發(fā)展的方針、政策和法規(guī),推介特殊教育的新思想、新理念、新方法和新經(jīng)驗(yàn),報(bào)道國(guó)內(nèi)外特殊教育發(fā)展的最新信息動(dòng)態(tài)和優(yōu)秀典型,研討特殊教育理論與實(shí)踐中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
現(xiàn)代特殊教育雜志欄目設(shè)置
研究與探索、特別報(bào)道、專家講座、特色學(xué)校、教育實(shí)踐、科學(xué)認(rèn)讀、腦科學(xué)研究
現(xiàn)代特殊教育雜志榮譽(yù)
萬(wàn)方收錄(中)上海圖書(shū)館館藏國(guó)家圖書(shū)館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
現(xiàn)代特殊教育雜志2016年 第15期目錄
圖片刺激褪除策略在培智生字詞教學(xué)中的個(gè)別化應(yīng)用周詠妍
(33)培智學(xué)校有效德育的實(shí)踐與思考蒲蔚芳
(36)體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng),積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)——以軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)為例陳麗江
(39)在傾聽(tīng)中促進(jìn)課堂的動(dòng)態(tài)生成陳青云
(41)創(chuàng)新繪畫(huà)材料使用,發(fā)展學(xué)生個(gè)性品質(zhì)——以“石頭畫(huà)”教學(xué)為例潘麗敏
(43)聾校初中英語(yǔ)課堂有效教學(xué)策略的探索周琳
(45)中年級(jí)盲聾學(xué)生語(yǔ)文教學(xué)策略的個(gè)案研究盧子怡
(48)淺談利用觸摸圖指導(dǎo)盲生學(xué)漢字付雪松;張松巖;胡志娟;牛永紅;趙瑜
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《中國(guó)特殊教育》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管,中央教育科學(xué)研究所主辦,中央教科所心理與特殊教育研究部編輯出版,F(xiàn)為全國(guó)哲社類核心期刊,全國(guó)中文類核心期刊,是中國(guó)特殊教育領(lǐng)域唯一核心期刊。作為反映我國(guó)特殊教育研究最高水平的主要窗口,《中國(guó)特殊教育》不僅在中國(guó)特殊教育界享有很高的聲譽(yù),在國(guó)際上也有一定影響,F(xiàn)任社長(zhǎng)孟萬(wàn)金教授,主編陳云英教授。
現(xiàn)代特殊教育雜志社簡(jiǎn)介
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2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。
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