中小學德育雜志德育改革職稱論文投稿

時間：2021-05-08 所屬期刊：教育中文核心期刊

中小學德育雜志社簡介 《中小學德育》是由國家教育部委托華南師范大學主辦的一本全面反映中小學德育工作的專業(yè)期刊，同時作為中國教育學會中小學德育研究分會會刊。 《中小學德育》致力于為中小學德育理論研究與實踐工作者提供最新的德育改革動向、權威的德

中小學德育雜志德育改革職稱論文投稿

期刊周期：月刊

期刊級別：省級

國際標準刊號：2095-1183

國內(nèi)標準刊號：44-1682/G4

主管單位：國家教育部委托華南師范大學

主辦單位：中小學德育

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　　中小學德育雜志社簡介

　　《中小學德育》是由國家教育部委托華南師范大學主辦的一本全面反映中小學德育工作的專業(yè)期刊，同時作為中國教育學會中小學德育研究分會會刊。

　　《中小學德育》致力于為中小學德育理論研究與實踐工作者提供最新的德育改革動向、權威的德育政策指引、新銳的德育研究成果、鮮活的德育實踐經(jīng)驗，力爭成為中小學德育改革的“風向標”，銳意改革的“排頭兵”，德育工作者交流經(jīng)驗、探索德育規(guī)律的“大舞臺”，引領德育行政部門、教研部門和廣大德育教師的“參謀部”。

　　中小學德育雜志欄目設置

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　中小學德育雜志榮譽

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　中小學德育雜志2016年第7期目錄

　　從神圣化到妖魔化：教師媒體道德形象的變遷劉海波

　　(25)班主任茶座：煮一鍋家校共育的“石頭湯”樊健

　　(28)網(wǎng)絡平臺助推小學生綜合素質(zhì)評價——源自北京市順義區(qū)的探索許冬梅

　　(31)朋輩教育理念下外來工子弟學校團建促進行動的實踐探索——以天河區(qū)YH學校“團課講師團”為例陳淳

　　(34)試論高中政治“文化生活”的理性精神劉丙勝

　　(37)積極心理學視野下的小學品德課堂探新韓萍

　　(39)品德教學應回歸什么樣的生活莊怡清

　　(41)淺談“永字八法”的德育功能龐敏

　　(43)用畫筆勾勒美麗人生——美術類高中生生涯發(fā)展團體輔導例談徐晶星[1];王鳳仙[2]

　　(46)教育是慢的藝術曾國瓊

　　(48)小學生榜樣教育研究——以溫州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)小學為例劉嫻

　　(51)初中生學習責任心的缺失與應對商學軍;劉莉

　　中小學德育雜志推薦閱讀

　　《寧夏教育》中小學國家級期刊投稿　《寧夏教育》宣傳黨的教育方針，宣傳寧夏本區(qū)教育、教學改革新經(jīng)驗，以小學、初中教育教學為主，兼顧高中、幼教、成人教育。

　　中小學德育雜志社要求

　　1、文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負(嚴禁抄襲)，文字要精煉。

　　2、姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。

　　3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內(nèi)。

　　4、文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表;圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得采用非法定計量單位。

　　5、為縮短刊出周期和減少錯誤，來稿一律使用word格式，并請詳細注明本人詳細聯(lián)系方式。

　　6、編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內(nèi)多家學術期刊數(shù)據(jù)庫收錄，不同意收錄的稿件，請在來稿中聲明。

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