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時間：2016-05-23 所屬期刊：教育中文核心期刊
化學教學雜志社簡介 《化學教學》創刊于1979年，是由國家教育部主管，華東師范大學主辦的全國性中等教育類期刊，其主要讀者為中學化學教師及高等師范院校師生。 《化學教學》的辦刊宗旨為探索化學教學改革，促進教師專業發展，既有對化學學科思想和課程教學
化學教學雜志社簡介
《化學教學》創刊于1979年，是由國家教育部主管，華東師范大學主辦的全國性中等教育類期刊，其主要讀者為中學化學教師及高等師范院校師生。
《化學教學》的辦刊宗旨為“探索化學教學改革，促進教師專業發展”，既有對化學學科思想和課程教學理論的解析和探討，又有對教學實際問題的深入研究。本刊始終走在教學改革的最前沿，努力打造促進教師專業成長的最佳平臺。
化學教學雜志欄目設置
教師發展、課程教材、探索實踐、案例研究、精品課例、實驗教學、考試評析、命題研究、解題策略、化學史話、知識拓展、問題討論、海外速遞、科技信息
化學教學雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網收錄(中)
維普收錄(中)
Caj-cd規范獲獎期刊
化學教學雜志推薦閱讀
《化學學報》是由中國化學會和中國科學院上海有機化學研究所主辦的學術類期刊，面向國內外發行，是中國自然科學核心期刊，也是中國第一個被美國《科學引文索引》(Science Citation Index, SCI)收錄的化學類期刊。
化學教學雜志社征稿要求
(1)原稿必須是在中外文正式刊物上未發表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿、不同文種重復投稿。一旦發現上述情況，稿件將按退稿處理，并將通知作者單位及化學教育領域有關期刊。作者本人的稿件今后將不被錄用。
(2)稿件審查結果在三個月內通知作者,在此其間,作者不得將稿件投往他處。個別稿件可能送審時間較長。如果作者決定改投他刊或退稿，請通知編輯部后，再進行處理。編輯部決定錄用稿件后,將及時通知作者。
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(4)文責自負,編輯部有權對稿件做技術性、文字性修改。
(5)論文發表后,版權即屬于編輯部所有(包括網上的版權)。
(6)作者需交納版面費,編輯部將給予一定的稿酬，同時贈寄當期雜志。
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