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時間：2015-04-13 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡介 《文學教育》雜志全國教育工作者、廣大教師、各級文學與教育管理部門領導、科研院所、文教人員、文教領域管理人員、各大院校的在讀博士生、研究生及社會各界關心文教工作的人士。 文學即人學，對人的教育當然離不開文學教育。但是，長期以來，我們
期刊簡介
《文學教育》雜志全國教育工作者、廣大教師、各級文學與教育管理部門領導、科研院所、文教人員、文教領域管理人員、各大院校的在讀博士生、研究生及社會各界關心文教工作的人士。
文學即人學，對人的教育當然離不開文學教育。但是，長期以來，我們的教育，尤其是基礎教育，卻忽視了文學教育這個重要的方面，導致廣大的受教育者文學 偏少，鑒賞能力偏低，審美趣味偏淡，寫作功底偏差。針對文學教育薄弱這一現狀，《文學教育》雜志應運而生。《文學教育》雜志向一切關心文學教育、研究文學教育、從事文學教育的人士征稿。
主要欄目
文學美學：從美學的角度研究文學，從文學的角度研究美學。著重探討文學教育與美育的關系。可以是審美經驗的描述與總結，也可以是美學理論的闡述與歸納。
文藝爭鳴：針對作家、作品、文藝思潮和文學理論發表自己的不同看法，提倡百花齊放、百家爭鳴，強調學理性。
碩士論壇：發表碩士研究生的最新研究成果，只要與文學有關的內容均可，注重理論色彩，提倡創新精神，追求可讀效果。
創作園地：關注各級教師和文學青年的文學創作，刊發原創的小說、散文、詩歌、隨筆、雜文等。強調文學性與探索性。
文壇掃描：本欄目是一個信息之窗，重點關注中國當代文壇的最新動態，兼顧世界文學的最新發展，包括文壇熱點話題、作家近況、新作簡介、文學活動報道等。
投稿須知
《文學教育》雜志稿件應具有科學性、先進性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、文字通順;論文2000—4000字符數為宜，來稿請使用word文檔排版，并請注明作者姓名、單位、地址、郵編、等，本刊歡迎(wang)上投稿。論文的基本要素齊全，文章標題、作者單位、作者姓名、關鍵詞、摘要、結語、參考文獻等。所投稿件，保證文章版權的獨立性，無抄(xi)、 排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投!來稿無論我刊選用與否，都會在5個工作日內將審理結果盡快通知作者，作者也可查詢，以免影響正常發表。
期刊優秀目錄參考
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微積分是研究客觀世界運動現象的一門學科，我們引入極限概念對客觀世界運動過程加以描述， 用極限方法建立其數量關系并研究其運動結果[1]。極限理論是微積分學的基礎理論，貫穿整個微積分學。要學好微積分，必須認識和理解極限理論，而把握極限理論的前提，首先要認識極限思想。極限思想蘊涵著豐富的辯證思想，是變與不變、過程與結果、有限與無限、近似與精確、量變與質變以及否定與肯定的對立統一。
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