學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)：服務(wù)正當(dāng)時...
學(xué)術(shù)咨詢服務(wù)：服務(wù)正當(dāng)時...
時間：2015-04-13 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡介 《文學(xué)教育》雜志全國教育工作者、廣大教師、各級文學(xué)與教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、文教人員、文教領(lǐng)域管理人員、各大院校的在讀博士生、研究生及社會各界關(guān)心文教工作的人士。 文學(xué)即人學(xué)，對人的教育當(dāng)然離不開文學(xué)教育。但是，長期以來，我們
期刊簡介
《文學(xué)教育》雜志全國教育工作者、廣大教師、各級文學(xué)與教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)、科研院所、文教人員、文教領(lǐng)域管理人員、各大院校的在讀博士生、研究生及社會各界關(guān)心文教工作的人士。
文學(xué)即人學(xué)，對人的教育當(dāng)然離不開文學(xué)教育。但是，長期以來，我們的教育，尤其是基礎(chǔ)教育，卻忽視了文學(xué)教育這個重要的方面，導(dǎo)致廣大的受教育者文學(xué) 偏少，鑒賞能力偏低，審美趣味偏淡，寫作功底偏差。針對文學(xué)教育薄弱這一現(xiàn)狀，《文學(xué)教育》雜志應(yīng)運(yùn)而生。《文學(xué)教育》雜志向一切關(guān)心文學(xué)教育、研究文學(xué)教育、從事文學(xué)教育的人士征稿。
主要欄目
文學(xué)美學(xué)：從美學(xué)的角度研究文學(xué)，從文學(xué)的角度研究美學(xué)。著重探討文學(xué)教育與美育的關(guān)系。可以是審美經(jīng)驗(yàn)的描述與總結(jié)，也可以是美學(xué)理論的闡述與歸納。
文藝爭鳴：針對作家、作品、文藝思潮和文學(xué)理論發(fā)表自己的不同看法，提倡百花齊放、百家爭鳴，強(qiáng)調(diào)學(xué)理性。
碩士論壇：發(fā)表碩士研究生的最新研究成果，只要與文學(xué)有關(guān)的內(nèi)容均可，注重理論色彩，提倡創(chuàng)新精神，追求可讀效果。
創(chuàng)作園地：關(guān)注各級教師和文學(xué)青年的文學(xué)創(chuàng)作，刊發(fā)原創(chuàng)的小說、散文、詩歌、隨筆、雜文等。強(qiáng)調(diào)文學(xué)性與探索性。
文壇掃描：本欄目是一個信息之窗，重點(diǎn)關(guān)注中國當(dāng)代文壇的最新動態(tài)，兼顧世界文學(xué)的最新發(fā)展，包括文壇熱點(diǎn)話題、作家近況、新作簡介、文學(xué)活動報(bào)道等。
投稿須知
《文學(xué)教育》雜志稿件應(yīng)具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文字通順;論文2000—4000字符數(shù)為宜，來稿請使用word文檔排版，并請注明作者姓名、單位、地址、郵編、等，本刊歡迎(wang)上投稿。論文的基本要素齊全，文章標(biāo)題、作者單位、作者姓名、關(guān)鍵詞、摘要、結(jié)語、參考文獻(xiàn)等。所投稿件，保證文章版權(quán)的獨(dú)立性，無抄(xi)、 排序無爭議、文責(zé)自負(fù)，請勿一稿多投!來稿無論我刊選用與否，都會在5個工作日內(nèi)將審理結(jié)果盡快通知作者，作者也可查詢，以免影響正常發(fā)表。
期刊優(yōu)秀目錄參考
《紅字》的敘事批評與語義批評解讀
宋月 陳鴻浩
合作原則視角下《大地》中阿蘭的性格特征
張怡歌 朱密
從女性主義視角解讀福克納筆下的艾米麗
朱密 張怡歌
三我視角下的蓋茨比人格精神分析
吳宏亮
從《綠山墻的安妮》的宗教思想中探尋女性主義
姜越馨
從悲劇美學(xué)角度讀亞里士多德的《詩學(xué)》
王秀梅
安妮·布拉茲特里特的公眾詩歌和個人詩歌對比研究
周霄
從空間批評的角度看《偶遇者》的文化意義
朱夢蝶
相關(guān)推薦閱讀：極限思想的辯證思考
微積分是研究客觀世界運(yùn)動現(xiàn)象的一門學(xué)科，我們引入極限概念對客觀世界運(yùn)動過程加以描述， 用極限方法建立其數(shù)量關(guān)系并研究其運(yùn)動結(jié)果[1]。極限理論是微積分學(xué)的基礎(chǔ)理論，貫穿整個微積分學(xué)。要學(xué)好微積分，必須認(rèn)識和理解極限理論，而把握極限理論的前提，首先要認(rèn)識極限思想。極限思想蘊(yùn)涵著豐富的辯證思想，是變與不變、過程與結(jié)果、有限與無限、近似與精確、量變與質(zhì)變以及否定與肯定的對立統(tǒng)一。
