學術咨詢服務：服務正當時...
學術咨詢服務：服務正當時...
時間：2015-02-28 所屬期刊：教育中文核心期刊
期刊簡介 以大中專院校的教師和管理人員為主要對象(兼顧社會上的企事業單位、人力資源機構管理人員)，以職業技術教育理論研究和實踐總結為重點，全面集納各種學術流派、學術觀點、學術成果，快速傳遞教育界學術研究、理論探討和實踐經驗的動態和信息。 收錄
期刊簡介
以大中專院校的教師和管理人員為主要對象(兼顧社會上的企事業單位、人力資源機構管理人員)，以職業技術教育理論研究和實踐總結為重點，全面集納各種學術流派、學術觀點、學術成果，快速傳遞教育界學術研究、理論探討和實踐經驗的動態和信息。
收錄
為中國核心期刊(遴選)數據庫》全文收錄期刊、《中國期刊全文數據庫》收錄期刊、《萬方數據庫》全文收錄期刊、《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊、《中文科技期刊數據庫》全文收錄期刊、職業技術網全文收錄期刊、《中國期刊網》全文收錄期刊
主要欄目
高層吹風、特別策劃、熱點透析、業界精英、職業生涯、創業設計、環球咨訊、求職寶典、技術認證、技術課堂、實用技巧、職教視界、比較教育、心靈解讀、語絲心路、人生感悟
稿要求及注意事項
(1)來稿要求選題新穎，論點明確，論據充分，論證合理，邏輯嚴密，語言規范，文字精當，圖表清晰，數字準確，資料可靠。
(2)本刊一個版面可容納2800字(包括空格、標點符號、參考文獻、圖表、摘要等)，投稿請以2800字或2800字的整倍數為宜，以便排版。
(3)來稿文責自負;嚴禁抄襲剽竊。本刊有權對擬用文稿做文字上的修改、刪節，對圖表有權按新聞出版的規范、標準要求做技術處理;凡不同意者，請在來稿時注明。
(4)本刊拒絕一稿多投。凡投稿一個月內未收到本刊錄用通知(書面或口頭)，作者可向其他報刊投稿。稿件采用與否，均不退稿，請作者自留底稿。
(5)來稿請附作者真實姓名(發表時署名聽便)、工作/學習單位全稱和詳細通訊地址(包括郵政編碼、電話/傳真號碼和電子郵箱等，以便及時聯系)
期刊優秀目錄參考
研究型大學“教育家校長”的專業素養——對哈佛大學前校長德里克·博克的
基于隱性知識的大學創業教育研究
中國重點高校國際化發展狀況的數據調查與統計分析
我國學位授權改革目標與策略探究
師范大學中學科教師教育者的身份認同
后“9·11”時代美國高等教育國際化新發展研究
優秀高校教師成長與發展的規律性特征探究
“好人”與“好公民”的沖突與和解
教師教育中創新勇氣的激發與培養
不同知識類型學習中的師生關系——大學師生關系三題
以崗位創業為導向的高校創業教育新模式——以溫州大學為例
英語的傳播速度非常的迅速及廣泛，其是70多個國家的官方、半官方或通用語言，而且其在另外的100～130多個國家和地區被廣泛的使用。英語全球化的主要表現為：內層，將英語作為母語和官方語言的國家，如英國、美國、澳大利亞、加拿大、愛爾蘭、新西蘭等;外層，主要是將英語作為附加教學語言的國家，如加納、印度、肯尼亞、馬來西亞、尼日利亞、新加坡、贊比亞等;延伸層，主要是將英語作為外語使用的國家，如中國、日本、韓國、以色列、俄羅斯等。
上一篇：統計教育期刊論文發表
下一篇：石油教育石油化工方面雜志
