中國文學論文 對于古典文學教育危機闡發(fā)

　　一、中國古典文學面對的危機

　　起首，整個社會的古典文學程度遍及偏低。在當今的中國，不說用白話文言文，讀不懂文言文文章，不認識繁體字的大有人在。中國古文精湛，是世界最難學的言語和文化之一，此中“假字”是文言文的特點之一。在中國各大古典電視劇中，因為怕電視觀眾看不懂文言文，而對其字幕的配制全套是白話文。其次，古典文學人才的嚴峻匱乏。現(xiàn)代教育中，也許只要大學開設的漢語文學專業(yè)的學生和一些古典文學快樂喜愛者對古典文學有必然的領會，而大大都只是迫于權利教育或無認識而接觸到它，古代的文學著作是中國文化的精髓地點。

　　二、中國古典文具有危機的緣由

　　起首，文學教育以現(xiàn)代文學教育為主。五四活動、新文化活動至期間，在中國粹問心目中，只要以魯迅為代表的的文學思惟。直到1978年，內(nèi)地實行政策，恢復