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浙江省教育廳寧波理工論文

作者: -12014-01-23閱讀:文章來源:未知

  為應對嚴峻的就業形勢,浙江大學寧波理工學院在做好常規就業指點與辦事工作的同時,重點做好五項行動,助力2013屆結業生就業創業。

  一是推進全員參與就業的工作機制。落實校帶領聯系院(系)軌制,強化就業工作院(系)行政帶領“一把手”工程,深切實施“論文、就業”雙導師制。從頭修訂《結業生就業工作查核勵暫行法子》和《結業生就業勵(贊助)暫行法子》,就業經費保障到位,同時積極闡揚學生、學生干部的“三帶頭”感化(消息收集、加入聘請、簽定和談),營建學校優良的就業空氣。

  二是積極拓寬就業渠道。學校通過設立校園大型聘請會、優良企業專場聘請、流動就業平臺、網上就業辦事平臺等體例,供給就業崗亭近13500個崗亭,接送1000余人次加入下層縣市區聘請會。此外,各院系積極與結業生家長、往屆校友聯系,獲取社會資本,共促學生就業。

  三是激勵學生自主創業。加強創業教育,開展了KAB創業培訓、大學生創業本質提拔營等勾當,創辦創業、沙龍,勾當加入人員累計達到2000人次。成立創業實踐,設立5-10萬的創業攙扶基金,目前曾經有12支創業步隊先后入駐創業實踐,全校創業團隊數達到了18支。創業勾當的開展,還帶動了一批學生就業。

  四是協助經濟堅苦學生就業。實施“貧苦生就業支援打算”,勤奮實現貧苦生充實就業,學校在原有就業贊助的根本上,對2013屆貧苦結業生實施分階段就業支援打算,向經濟堅苦學生供給1:3的崗亭保舉辦事,優先保舉經濟堅苦學生就業,同時予以求職補助。

  五是教育指導學生積極就業。深切領會結業在的就業堅苦,在就業政策領會、決心提拔、崗亭選擇與保舉等方面及時賜與指點和協助;激勵學生回客籍就業,降低就業成本;通過就業熱線、就業征詢室等載體加強分類別個別征詢辦事。

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