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　　師范學院

　　結業論文(設想)開題演講

　　學生姓名： 陳嘉 學 號：2003101222

　　院 (系)： 中文系

　　專 業 漢言語文學專業

　　題 目： 解析張愛玲小說的可駭片子式鏡頭

　　指點教師： 劉文菊 副傳授

　　2007年 3 月 27 日

　　開題演講填寫要求

　　1.開題演講作為結業論文(設想)答辯委員會對學生答辯資歷審查的根據材料之1。此演講應在指點教師指點下，由學生在結業論文(設想)工作前期內完成，經指點教師簽訂看法及院、系審查后生效;

　　2.開題演講內容必需用黑墨水筆工整書寫或按教務處統1設想的電子文檔尺度格局(可務處網址上下載)打印，不克不及打印在其它紙上后剪貼，完成后應及時交給指點教師簽訂看法;

　　3.相關年月日等日期的填寫，1律用阿拉伯數字書寫。如“2005年4月26日”或“2005-04-26”。

　　4、結業論文參考文獻的引注尺度要參照《韓山師范學院本科生結業論文撰寫尺度》(韓教字[2005]53號)施行

　　畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

　　1.本課題的目標及研究意義

　　研究目標：

　　張愛玲與片子有過持久親密的接觸，在小說寫作中締造性地化用了片子化技巧，使她的文字組合帶有豐碩的視像性和表示力。文本以可駭片子的表示手法為切入口，對張愛玲中短篇小說呈現的可駭片子式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感觸感染張愛玲藝術感受的細微奇特之處，而且在此根本上張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和滅亡認識。

　　研究意義：

　　本文通過對張愛玲中短篇小說呈現的可駭片子式鏡頭進行解析，試圖在體味張愛玲言語的“現代性”的根本上，測驗考試性地提出1種奇特的審美體例，從分歧的視角解讀張愛玲小說的表示手法。

　　2.本課題的國表里的研究現狀

　　國內研究現狀：

　　國內對張愛玲小說的片子化表示手法的研究次要從小說的片子畫面感、片子造型、片子化技巧等角度切入，調查了張愛玲作品對片子藝術手法的自創技巧：

　　(1)研究張愛玲小說的片子畫面感：《猶在鏡中論張愛玲小說的片子感》(何蓓)等;

　　(2)研究張愛玲小說的片子造型:《論張愛玲小說的片子化造型 》(茜)等;

　　(3)研究張愛玲小說的片子化技巧：《張愛玲小說的片子化技巧》(茜);《張愛玲小說的片子化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的片子手法》(張江元);《張愛玲小說對片子手法的自創》(屈雅紅)等;

　　(4)研究張愛玲小說的滅亡認識：李祥偉《論張愛玲小說中的滅亡認識》等

　　國外研究現狀：

　　海外研究對張愛玲的研究能夠分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的引見與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及等地的漢文文學的影響研究闡發和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多使用現代文藝理論來分解。

　　3.本課題的研究內容和方式

　　研究內容：

　　張愛玲的小說映照了1個不分、鬼氣森森的世界，可駭鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均漂泊在凄冷冷落的宿命軌道上。本文測驗考試按照可駭片子的表示手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中呈現的可駭鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感觸感染張愛玲藝術感受的細微奇特之處，而且在此根本上張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和滅亡認識。

　　研究方式：

　　本文采用比力研究的方式，按照可駭片子的表示手法，在學術界既有研究材料的根本上，從張愛玲小說、相關的研究冊本及其評論等出發，闡發拾掇材料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說傍邊呈現的可駭鏡頭進行研究、闡釋。

　　畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

　　4.本課題的實行方案、進度及預期結果

　　方案、進度：

　　2006年11月2007年2月初：收集材料。重讀作品，確文標題問題，查閱相關材料。

　　2007年2月2007年3月中旬：在教員的指點下，擬定寫作提綱和開題演講。

　　2007年3月2007年4月：論文點竄。聽取教員看法，撰寫論文初稿，并交指點教員評審。

　　2007年4月：定稿。

　　預期結果：

　　本文連系可駭片子的表示手法，通過闡發、比力、歸納等方式對張愛玲小說中呈現的可駭鏡頭進行闡釋，測驗考試更近距離地感觸感染張愛玲藝術感受的細微奇特之處，而且在此根本上張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和滅亡認識。

　　5.已查閱參考文獻：

　　冊本：

　　1、張愛玲，《張愛玲全集》【M】。新疆：新疆人民出書社，2006年6月第1版。

　　2、金宏達，《富麗影沉》【C】。：文化藝術出書社，2003年1月第1版。

　　3、張新鮮，《20世紀上半期中國文學的現代認識》【M】。：3聯書店，2001年12月第1版。

　　4、宋家宏，《走進冷落張愛玲的家園》【M】。廣州：花城出書社，2000年10月第1版。

　　5、李稚田，《第3類時空》【M】。：中國紡織出書社，2000年1月第1版。

　　6、吳戰壘，《片子賞識》【M】。浙江：浙江大學出書社，1987年6月第1版。

　　7、陳衛平，《影視藝術鑒賞與評論》【M】。：高檔教育出書社，1994年6月第1版。

　　8、聶欣如，《類型片子》【M】。上海：上海人民美術出書社，2001年9月第1版。

　　學術論文:

　　1、茜《張愛玲小說的片子化技巧》，師范專科學校學報， 2003年第5卷第4期第51頁。

　　2、 李祥偉《“丑”趣論張愛玲小說中的滅亡意象》，學術論壇， 2005年第6期第140頁。

　　3、 李祥偉《論張愛玲小說中的滅亡認識》，廣州電視大學報，2004年第4期第38頁。

　　4、張江元《論張愛玲小說的片子手法》，涪陵師范學院學報， 第26卷第4期，第54頁。

　　5、屈雅紅《張愛玲小說對片子手法的自創》，南京理工大學學報(社會科學版)， 第16卷第6期，第33頁。

　　6、茜《論張愛玲小說的片子化造型 》，師范專科學校學報， 2004年02期，第39頁。

　　7、何蓓《猶在鏡中 論張愛玲小說的片子感》，民族大學學報(社會科學版)， 2004年第30卷第4期第40頁。

　　8、申載春《張愛玲小說的片子化傾向》，樂山師范學院學報， 2004年第19卷第5期第12頁。

　　9、吳曉，封玉屏《片子與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報， 2004年第1期第204頁。

　　收集材料：

　　1、《可駭情節心理闡發》

　　2、《綻放在暗地里幾個唯美的錯愕意象》

　　3、陳文珊《女性月亮鬼氣試論《聊齋志異》對張愛玲小說創作的影響》

　　指點教師看法

　　指點教師：

　　年 月 日

　　院(系)審查看法

　　院系(公章)：

　　年 月 日

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