我們應該從小學就加強對學生們體育業余訓練，這對學生身體發展有著巨大的益處。

　　【摘　要】小學體育課程與小學體育業余訓練相輔相成，不可或缺的一部分。小學教育課程對業余訓練提供了理論知識，體育業余訓練是對小學體育教育的實踐，充實了小學體育教育的枯燥性。現實生活中，體育老師只是單純的給學生們進行體育教學，沒有重視到體育業余訓練的重要性，導致了學生的身體素質降低，阻礙學生自身成長。因此，要重視小學體育教學中的業余訓練，激勵學們對體育的愛好，提高學生們身體素質。本文闡述了小學體育業余訓練的影響，歸納了小學體育業余訓練的方法。

　　【關鍵詞】小學體育業余訓練,影響,方法,教學論文征稿

　　一、 小學體育業余訓練的影響

　　我國九年義務的實施，就是為了保障每個孩子都可以接受教育，脫離文盲的身份，促進社會文明進步，實現科學強國的宏愿，可是現在的應試教育導致學生們背道而馳，在這種情況下，學生的身體越來越下降，忽視了學生的基本身體機能，這些問題都是學校應該及時處理的。

　　1.小學體育業余訓練有利于學生身體的發展

　　從小學開始對學生進行體育業余訓練，可以有效的增強學生的身體素質，促進身體骨骼發育。有利于學生增強身體體質，抵抗疾病降低生病的發生率;有利于體型的健壯和骨骼正確的成長;有利于學生可以掌握更多的體育技能;有利于促進學生智力提高，提高學生判斷力、注意力、思考力等。

　　2.小學體育業余訓練有利于學生意志力的培養

　　成功的因素不僅需要智力作為基礎，更多靠的是堅忍不拔的意志力。所謂意志力，就是堅忍不懈、堅韌不拔的精神。意志力的形成不是先天出生所伴隨的，而靠的是后天的培養，所以對學生意志力的培養尤為重要，小學階段是培養學生們意志力最重要的階段。對學生們加強業余體育訓練，可以不斷激發自身潛能，努力的適應對身體的磨練，養成吃苦的品質，因此對于意志力的養成在小學階段顯得格外重要。

　　3.小學體育業余訓練有利于學生強大心理的形成

　　對于人生觀、價值觀、榮辱觀的形成，非一日而成，是經過歲月的成長慢慢的積累起來的。小學則是心理發育的啟蒙階段，沒有良好的的心理素質，對日后的發展將會是一塊頑石。而體育業余訓練可以很大程度的幫助小學生們日后心理素質的培養。體育項目的組織，不僅可以讓學生們融入其中，明白團隊的重要性，還可以在比賽中找回自學生自信。

　　4.小學體育業余訓練有利于學生為日后國家體育事業做出貢獻

　　從小學加強對學生們業余體育訓練，可以讓學生們增強各種體育技能，這樣可以及早發現優秀的體育健兒，加強對其培養，讓學校體育成為國家體育運動事業的發掘地，為國家體育運動事業做出貢獻。

　　二、 小學體育業余訓練的方法

　　1.對學生進行思想教育

　　體育業余訓練對學生的教育意義同樣重要，在小學生體育訓練過程中應該重視對學生的愛國精神、團隊精神、拼搏精神的塑造。體育教師在體育業余訓練中也要保證自己的工作態度，在對學生們進行任務布置時，要做到認真、嚴格，這樣對學生們提高客服困難能力，同時加強和學生的交流，對學生生活、學習上隨時關心，對學生經常性的鼓勵。

　　2.宣揚體育精神，改善家長觀點

　　小學體育業余訓練不僅可以增強自身體質，挖潛自身潛能，還可以提高學生的自制力、判斷力，培養學生的團隊精神，為日后的發展打下重要基礎。學生家長應該要改善對體育的觀點，不能單純的認為體育業余訓練耽誤學生的學習時間，應該正確的對待體育業余訓練對于學生的幫助。同時，學校應該加強對體育業余訓練的宣揚，這樣可以提高體育事業在社會中的價值觀念，同時還要為學生建立合適安全的體育訓練的場地，保障學生在體育業余訓練中的安全。將體育運動發展到人們思維意識中，將體育作為一項日常生活習慣，這對小學生的身體素質和自身智力的開發有著重要影響。

　　3.制定專項的訓練方案

　　在小學體育業余訓練中，教師應該在對學生身體素質提高的同時，因材施教，對各種身體機能不同的學生采用相對應的訓練強度，發掘那些具有運動才能、天賦的學生，對其實施專項的技能培訓。

　　4.正確處理文化課程和體育業余訓練之間的關系

　　我們該怎么處理文化課程的學習和體育業余訓練智聯的關系呢?如果一味的加強體育業余訓練，而導致正常的文化課程落下，是與我們的初始意愿所違背的。學校應該在著重學生的體育業余訓練，同時加強學生對學習的自覺性、自律性。教師應該了解每位學生的想法、學習態度、訓練質量等情況，根據學生自身的發展，選擇其自己所愛好的，目的是全面的提高學生自身的綜合素質，真真實實的達到國家教育的根本思想。

　　三、結束語

　　總而言之，小學體育業余訓練應該讓學生們積極參與，如此不僅可以提高學生的自身素質，還有利于學生綜合素質的培養，實現我國教育事業的根本目標。

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