論文題目：中國非營利組織成長的 SWOT 闡發(fā)及其ndH上海育教育網(wǎng)

　　結(jié) 語ndH上海育教育網(wǎng)

　　非營利組織的敏捷成長以及它作為、企業(yè)之外的新形式，以它所特有的性質(zhì)和劣勢參與到了人類社會各范疇的勾當(dāng)中，他們在普遍的社會糊口中日益飾演著不成替代的腳色，闡揚著奇特的社會功能和感化。ndH上海育教育網(wǎng)

　　可是，非營利組織在中國尚處在一個相對弱質(zhì)和堅苦的創(chuàng)業(yè)和起步階段，中國經(jīng)濟布局的變化和社會布局的轉(zhuǎn)型這一特殊性以及行政力量不恰當(dāng)?shù)氖�縛、法令的不完美以及公識的欠缺等都限制著非營利組織的成長與成長。ndH上海育教育網(wǎng)

　　中國的非營利組織需要鼎力攙扶、成長、培育，也更需要認識、規(guī)范辦理、成立配套可行的法令政策體系體例和監(jiān)視機制，使之適合中國國情的、法制化、規(guī)范化的成長道。如許它們才能真正銜接本能機能轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)移出的功能，完成管理布局的變化。因而，對于非營利組織的研究，此刻仍處在摸索階段，若何準(zhǔn)確認識這一重生事物，發(fā)覺并控制其成長紀(jì)律，有待于更多的摸索和研究。ndH上海育教育網(wǎng)

　　稱謝語ndH上海育教育網(wǎng)

　　諸葛亮云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。因而學(xué)海無涯，漫漫只要靠本人一步一個腳印去堆集和沉淀。彭端淑云：“人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣”。因而進修過程的甜美與苦澀也只要身在此中的人才能體味。ndH上海育教育網(wǎng)

　　在上海交通大學(xué)行政辦理專業(yè)的兩年半進修中，不只使我對專業(yè)學(xué)問有了更深的認識和提高，也讓我養(yǎng)成了優(yōu)良的進修習(xí)慣，學(xué)會了科學(xué)的進修方式。在此，我很是感激在上海交通大學(xué)進修期間，我的每一位任課教員的悉心，同時，也要感激我的講授主管教員和專業(yè)主任甘鋒教員耐心詳盡的支撐工作。ndH上海育教育網(wǎng)

　　有人說，沒有寫過論文的人生，是不完整的人生。通過本次結(jié)業(yè)論文的撰寫，也讓我體味到了我人生中的新一筆亮色。從論文的選材、材料收集、草稿、撰寫、點竄，到現(xiàn)在最初的完稿，才真正讓我感遭到了“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的表情。在此，我也要出格感激我的論文導(dǎo)師石凱傳授在我論文撰寫過程中的悉心指點，他的和讓我收獲頗豐，也使我的論文得以成功完成。ndH上海育教育網(wǎng)

　　在上海交通大學(xué)的進修即將接近尾聲，可是我人生的進修不斷在繼續(xù)。我會將我學(xué)得的專業(yè)學(xué)問、闡發(fā)技術(shù)、邏輯能力以及進修習(xí)慣、進修方式等使用、融入到我的工作、糊口及當(dāng)前的進修傍邊，真正的做到學(xué)致使用。ndH上海育教育網(wǎng)