1．專(zhuān)業(yè)概況

　　成長(zhǎng)示狀：我校土木匠程專(zhuān)業(yè)具有29年的辦學(xué)汗青，目前已構(gòu)成相對(duì)較為齊備的土建學(xué)科專(zhuān)業(yè)群。顛末多年的辦學(xué)堆集，構(gòu)成了優(yōu)秀求實(shí)的學(xué)風(fēng)，具有不變而優(yōu)良的師資步隊(duì)和現(xiàn)代化講授嘗試設(shè)備。

　　師資：依托土木匠程與工程辦理教研室雄厚的師資力量辦學(xué)，目前該教研室教師步隊(duì)學(xué)問(wèn)布局、學(xué)歷、春秋條理合理。專(zhuān)職教師中有傳授3名，副傳授5名，1名，工程師1名，98%具有碩士以上學(xué)歷。此外還建有一支不變的理論程度高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐碩的兼職教師步隊(duì)，兼職教師、專(zhuān)家均來(lái)自于名校、名企。本專(zhuān)業(yè)所有課程全數(shù)由中級(jí)以上職稱(chēng)的教師教學(xué)，講授質(zhì)量?jī)?yōu)良。

　　科研：土木匠程與工程辦理教研室教師承擔(dān)教科研項(xiàng)目31項(xiàng)，此中加入國(guó)度天然科學(xué)基金1項(xiàng)，市級(jí)及省部級(jí)課題9項(xiàng)，教研課題21項(xiàng)，參與產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目3項(xiàng)，頒發(fā)論文59篇，主編或參編教材10部。

　　行業(yè)：跟著我國(guó)城市化歷程的加速、京津冀都會(huì)圈的扶植、西部大開(kāi)辟計(jì)謀以及東北復(fù)興計(jì)謀的實(shí)施，一多量重點(diǎn)土木匠程項(xiàng)目標(biāo)扶植，都為我河山木匠程的成長(zhǎng)帶來(lái)了興旺朝氣。中國(guó)正在進(jìn)行著最大規(guī)模的土木匠程扶植，需要一多量控制土木匠程施工手藝學(xué)問(wèn)、具備必然布局設(shè)想能力及施工辦理、工程項(xiàng)目監(jiān)理及工程造價(jià)辦理能力的人才。

　　2．專(zhuān)業(yè)特色及劣勢(shì)

　　本專(zhuān)業(yè)以社會(huì)需求為方針，以手藝使用能力培育為主線，按照培育方針、學(xué)生特點(diǎn)和社會(huì)需求設(shè)置了以工程設(shè)想、施工手藝、工程監(jiān)理、造價(jià)辦理為主線的焦點(diǎn)課程，將根本課和專(zhuān)業(yè)根本課的講授內(nèi)容進(jìn)一步整合，根本理論學(xué)問(wèn)要求“必需、夠用”，專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)凸起其使用性、兼顧對(duì)學(xué)生能力的培育。

　　除需要的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)外，講授內(nèi)容涵蓋土木匠程行業(yè)就業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)資歷證書(shū)如一二級(jí)建筑師、注冊(cè)造價(jià)工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)布局工程師等行業(yè)資歷證書(shū)查核內(nèi)容，便于學(xué)生結(jié)業(yè)后考取相關(guān)職業(yè)資歷證書(shū)。

　　3．培育方針

　　本專(zhuān)業(yè)標(biāo)的目的培育培育具備土木匠程施工手藝與項(xiàng)目辦理根基理論與學(xué)問(wèn)，具備優(yōu)良的溝通能力及立異能力，具備連合協(xié)作，通過(guò)工程實(shí)踐鍛煉能處置土木匠程施工手藝與辦理、項(xiàng)目辦理、房地產(chǎn)投資運(yùn)營(yíng)等工作的使用型人才。

　　4．焦點(diǎn)課程

　　在土木匠程專(zhuān)業(yè)焦點(diǎn)課程根本上，兼顧工程造價(jià)、工程監(jiān)理行業(yè)及執(zhí)業(yè)資歷證書(shū)需求開(kāi)設(shè)了相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程。

　　工程丈量、土力學(xué)與地基根本、工程造價(jià)辦理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、土木匠程施工、基面工程、房地產(chǎn)開(kāi)辟與辦理、招投標(biāo)和合同辦理、工程項(xiàng)目辦理與監(jiān)理概論、混凝土布局設(shè)想道理、鋼布局設(shè)想道理、工程布局設(shè)想、計(jì)較機(jī)輔助布局設(shè)想、計(jì)較機(jī)輔助建筑設(shè)想等。

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