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山東圖書館學刊是什么級別的期刊

時間:2017-09-27 所屬期刊:文學中文核心期刊

山東圖書館學刊雜志簡介 《山東圖書館學刊》(雙月刊)創刊于1981年,是由山東省圖書館學會、山東省圖書館主辦的學術性期刊。本刊辦刊十幾年來始終堅持刊物的學術性,刊登的論文內容涉及圖書館學各個領域,既有圖書館學專家立論獨到的大家之作,亦兼顧中青年論

山東圖書館學刊是什么級別的期刊
山東圖書館學刊是什么級別的期刊
期刊周期:雙月刊
期刊級別:省級期刊
國際標準刊號:1002-5197
國內標準刊號:37-1462/G2
主管單位:山東省圖書館
主辦單位:山東省圖書館 山東圖書館學會
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  山東圖書館學刊雜志簡介

  《山東圖書館學刊》(雙月刊)創刊于1981年,是由山東省圖書館學會、山東省圖書館主辦的學術性期刊。本刊辦刊十幾年來始終堅持刊物的學術性,刊登的論文內容涉及圖書館學各個領域,既有圖書館學專家立論獨到的大家之作,亦兼顧中青年論點新穎的優秀論文。

  《山東圖書館學刊》獲中文核心期刊(1992)。

  山東圖書館學刊雜志欄目設置

  學術論壇、工作方法研究、國外采風、讀者服務、期刊管理與利用、特種文獻工作、繼續教育、圖書館現代技術

  山東圖書館學刊雜志榮譽

  萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)中國核心期刊遴選數據庫全國中文核心期刊

  山東圖書館學刊雜志投稿要求

  2.1 本刊已正式啟用遠程稿件處理系統,作者投稿時,須先登陸我刊網站,通過“在線注冊”申請帳號,然后點擊“在線投稿查稿”。登陸進入系統后,點擊左側“投稿箱”中的“我要投稿”進行操作。

  2.2 作者按本刊投稿格式(可從網站中右側“作者園地”下載)要求排版稿件后,按以下程序投稿:①認真閱讀本刊投稿指南;②填寫稿件信息;③上傳稿件。基礎醫學研究、臨床醫學研究全文在8 000字以內(包括中英文摘要、圖表和參考文獻);技術方法在4 000字以內;經驗交流在3 000字以內;疑難病例、個案與短篇請勿超過2 000字。

  2.3 來稿須有作者單位介紹信。介紹信除證明稿件內容的真實性之外,還應證明稿件無一稿多投、不涉及保密問題、署名無爭議等。請在來稿上注明聯系電話和第一作者性別、籍貫、民族、學位、職稱、發表論文篇數、研究方向等信息。論文如屬國家自然科學基金資助項目或省部級以上重點攻關課題,請在文稿首頁注明“基金項目:……基金(編號)”。

  2.4 根據《著作權法》,并結合本刊具體情況,凡來稿在收到本刊回執后3個月內未接到稿件處理結果通知者,系稿件仍在審閱中。作者如欲投他刊,請先與本刊聯系,切勿一稿兩投。來稿一律文責自負,本刊有權對來稿做文字修改、刪節,凡涉及原意的修改則提請作者考慮。對本刊擬刊用的稿件,作者應及時簽訂版權申請協議書。

  山東圖書館學刊雜志2017目錄

  海源閣藏書南北都見傳是樓——讀楊保彝《南北藏書諸家源流記》劉敏;馬明琴

  (87)考略敖慶善藏書及其藏書印的研究價值于勇

  (90)丁耀亢的兩首佚詩張崇琛

  書評

  (92)齊魯書香源遠流長——簡評《山東藏書家史略(增訂本)》魏伯河[1];孔帥[2]

  (96)傳統訓詁學名著之現代語言學解讀的典范——胡繼明教授《〈廣雅疏證〉詞匯研究》述評周作明

  東方閱讀書院

  (99)讀書·教書·寫書——我的“閱讀學情結”回眸王繼坤

  (106)當代讀者文化需求與大學圖書館應對思考儲開穩

  (111)“書卷長流伴隨一生”——第十二屆全省讀書朗誦大賽圓滿結束(112)“分級閱讀”與“復合出版”——以春雨教育集團推出的中外文學經典讀物為中心陳小潔

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