一、培育方針 農業推廣（含農業、林業、牧業、漁業推廣，下同）是與農業手藝推廣和農村成長任職資歷相聯系的專業學位。次要為農業手藝研究、使用、開辟及推廣，農村成長，農業教育等企事業單元和辦理部分培育具有分析職業技術的使用型、復合型高條理人才。具體要求為：

　　一、培育方針

　　農業推廣（含農業、林業、牧業、漁業推廣，下同）是與農業手藝推廣和農村成長任職資歷相聯系的專業學位。次要為農業手藝研究、使用、開辟及推廣，農村成長，農業教育等企事業單元和辦理部分培育具有分析職業技術的使用型、復合型高條理人才。具體要求為：

　　（一）農業推廣碩士專業學位獲得者應較好地控制中國特色社會主義理論；黨的根基線、方針、政策；熱愛祖國，熱愛農業，，道德優良，艱辛奮斗，求實立異，積極為我國農業現代化和農村成長辦事。

　　（二）農業推廣碩士專業學位獲得者應控制農業推廣范疇的根本理論、系統的專業學問，以及相關的辦理、人文和社會科學學問；具有較寬廣的學問面，較強的專業技術和手藝教授技術，具有立異認識和新型的農業推廣，可以或許處置較高條理的農業手藝推廣和農村成長工作。

　　（三）根基控制一門外國語，可以或許閱讀本范疇的外文材料。

　　二、招生對象

　　次要為具有國民教育序列大學本科學歷或本科劃一學力人員。

　　、中華人民國。

　　、中國的帶領，愿為社會主義現代化扶植辦事，道德優良，。

　　、身體健康情況合適國度和招生單元的體檢要求。

　　、考生的學歷必需合適下列前提之一：

　　（）國度認可學歷的應屆本科結業生；

　　（）具有國度認可的大學本科結業學歷的人員（自考本科生和收集教育本科生須在報名現場確認截止日期（年月）前取得國度認可的大學本科結業證書方可報考）；

　　（）獲得國度認可的高職高專結業學歷后，經年從高職高專結業到年月日，下同或年以上，達到與大學本科結業生劃一學力，以劃一學力身份報考；國度認可學歷的本科畢業生和高校（含通俗高校舉辦的高檔學歷教育）應屆本科結業生，按本科結業生劃一學力身份報考。

　　以劃一學力身份報考者需同時具備以下前提：

　　①取得國度英語四級及格證書或英語四級成就演講單（成就在分以上）或者已修完本科主干課程門以上（必需由教務部分出具成就證明或出具本科自學測驗成就通知單）。

　　②劃一學力考生準繩上不得跨學科、專業報考。

　　（）已獲碩士、博士學位的人員。

　　在校研究生報考須在報名前征得地點培育單元同意。

　　三、初試科目及測驗體例：

　　①101思惟理論

　　②204英語二

　　③342農業學問分析四（包羅成長經濟學、區域經濟學）

　　④841農業經濟學

　　測驗體例為筆試。（測驗為期兩天，第一天公共課，第二天專業課）

　　四、初試時間：

　　2015年一月上旬

　　五、復試：

　　年碩士研究生報考資歷在復試時復查，考生須在復試時供給學歷證書原件、大學成就單、獲環境等材料。

　　、復試內容包羅外語聽力、白話測試、專業課筆試和分析能力測試等。不加入復試或復試不合格者不克不及登科。

　　、所有加入復試的考生在復試前須在我校指定的病院進行體檢，不加入體檢或體檢不及格者不予加入復試。

　　、合適復試根基要求的劃一學力考生，復試時須加試與報考專業相關的本科主干課程，此中筆試科目不少于兩門。

　　六、進修體例及年限

　　學制：農推研究生實行彈性學制，進修年限一般為—年。

　　進修形式有“雙休日班”和“集中班”兩種形式。

　　七、課程進修及必修環節

　　農業推廣碩士專業學位的課程應按照培育方針要求，按范疇設置，凸起專業技術及手藝集成能力的培育。講授內容應表現寬廣性、分析性、適用性和前沿性。加強案例講授和實踐講授，在范疇主干課中應有門使用本范疇的次要理論和手藝處理農業推廣實踐問題的案例研究課程。

　　劃一學力或跨專業攻讀農業推廣碩士專業學位的研究生，應補修相關范疇本科階段的主干課程～門，成就不計入總學分。

　　各范疇連系本身特點和課程設置框架確定具體課程，放置校外實踐研究和必修環節等。

　　課程設置框架如下：

　　（一）公共課（～學分）

　　、理論課（～學分）

　　、外國語（～學分）

　　、農業推廣理論與實踐（學分）

　　、農業科技與“三農”政策（學分）

　　、農業手藝與使用（學分）

　　（二）范疇主干課（～學分）

　　每個范疇設置～門專業課程，此中有門案例研究課程。設置要求由各范疇協作組確定。

　　（三）選修課（～學分）

　　由各培育單元按照培育方針、研究生的工作需要和各校前提自行確定。每門課程準繩上不跨越學時。

　　（四）必修環節

　　必修環節應包羅制定培育打算、開題演講、中期查核、論文中期演講（或文獻閱讀、實踐演講）等。各培育范疇能夠按照本范疇的特點確定其他的必修環節

　　八、學位論文

　　（一）論文選題應辦事于農業、農村、農人和生態扶植，論文要有必然的手藝難度、先輩性和工作量，能表現作者分析使用科學理論、方式和手藝手段處理農業手藝推廣、農業和農村等問題的能力。

　　（二）論文形式能夠是研究論文、項目（產物）設想、調研演講等。

　　（三）評審與答辯

　　學位論文的評審應著重考查作者分析使用科學理論、方式和手藝手段處理農業手藝推廣、農業和農村現實問題的能力；審查學位論文工作的手藝難度和工作量。

　　攻讀農業推廣碩士專業學位研究生必需完成培育方案中的所有環節，成就及格，方可申請加入學位論文答辯。

　　九、學位授予

　　完成課程進修及練習實踐環節，取得學分，并通過學位論文答辯者，位授予單元學位評定委員會審核，授予農業推廣碩士專業學位，同時獲得碩士研究生結業證書。

　　十、聯系體例：

　　劉教員：：