小學科學教師版文/職稱學術期刊

　　《小學科學》教師版關心一線教育中的點滴聰慧，著重反映教育講授工作者在過程中總結的新理論、新概念、新體味和新經驗，摸索現代教育與新課程中的新思、新特點，同時為教育講授工作者供給“思惟爭鳴、學術交換、經驗分享”的平臺。

　　扣扣：1328737607

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　　《小學科學》教師版：由中華人民國舊事出書署核準，2010年10月更改為半月刊，國際尺度刊號ISSN 1674-6317，國內同一刊號CN 22-1388/G4，郵發代號80-936，面向全國刊行。《小學科學》下半月為教師版，次要刊載小學教師科學教育研究演講、教育講授論文、教師成長與生活生計成長演講、學生科學研究嘗試演講、科學教育研究綜述等文章。《小學科學》教師版被江蘇省教育學會小科專委會作為獨一指定會刊。

　　《小學科學》教師版所刊論文全數載入中國知網——中國粹問資本總庫中國根本教育學問倉庫、萬方數據—萬方數據學問辦事平臺、維普網—中文科技期刊數據庫全文版、龍源網—龍源期刊網。

　　刊名： 小學科學(教師)

　　主辦： 出書社

　　周期： 月刊

　　出書地：省市

　　語種： 中文;

　　開本： 16開

　　ISSN： 1674-6317

　　CN： 22-1388/G4

　　汗青沿革：

　　現用刊名：小學科學(教師)

　　創刊時間：2010

　　《小學科學》教師版欄目設置

　　次要欄目有：教海探航、科學教育研究、講堂經緯、國外科學教育動態、教師成長與專業生活生計成長、科學教育講堂、科學探究場地、中職教育、幼教六合、熱點關心等。

　　《小學科學》教師版關心范疇

　　1、小學語、數、外、科、音、體、美等學科；

　　2、幼兒園科學、健康、言語、社會、藝術等進修勾當；

　　《小學科學》教師版文章要求

　　1、選題新鮮、內容健康、概念明顯、層次清爽，具有較強力和適用性；

　　2、文中若有計量單元，一律采用國際尺度，文中盡量不要用圖表；

　　3、文稿字數節制在4000字以內；

　　4、文章題目下方別離說明郵政編碼、作者單元、作者姓名和摘要、環節詞。

　　《小學科學》教師版辦刊旨

　　《小學科學》教師版以貫徹省教育廳“相關學科強化滲入科學教育”為辦刊旨，以小學語、數、外、科、音、體、美和幼兒園教師為次要讀者對象。為教師頒發“教育成長問題、課程問題、講授問題、學科支撐問題、學生素題”等講授科研供給平臺。

　　《小學科學》編纂部

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