按照國務院學位辦[2014]18號文件通知，我校在機械工程、電子與通信工程、節制工程、電氣工程、計較機手藝、項目辦理（管經）、建筑與土木匠程（建工）、水利工程、項目辦理（建工）、船舶與海洋工程、車輛工程、化學工程、工程、動力工程、建筑與土木匠程（建藝）等15個范疇招收退職工程碩士研究生440人，我校自主確定登科分數線。

　　    一、報考前提

　　    具備以下前提之一的退職工程手藝或工程辦理人員，以及在學校處置工程手藝與工程辦理講授的教師能夠報考：

　　    1、2011年7月31日前獲得國民教育序列大學學士學位。

　　    2、2010年7月31日前獲得國民教育序列大學本科結業證書。（登科具有國民教育序列大學本科結業學歷但未獲得學士學位的人數，不得跨越本校昔時登科總人數的10%）

　　    報考電子與通信工程、節制工程、計較機手藝等范疇的考生可不受年限，入學前未達到上述年限要求而被登科為工程碩士的，須修完研究生課程并處置工程實踐兩年以上，連系工程使命完成學位論文（設想），方可進行碩士學位論文（設想）答辯。

　　    二、報名及資歷審查

　　    1、網名

　　    報名采納網名與現場確認相連系的體例。考生可在6月20日—7月10日期間登錄“中國粹位與研究生教育消息網”

　　    （簡稱“學位網”，）“退職人員攻讀碩士學位辦理消息平臺”（以下簡稱“消息平臺”），按消息平臺申明和要求注冊、上傳電子照片、完成網名，網上繳納報名測驗費，生成并打印《2014年退職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》。未進行網報者，現場確認時不予受理。

　　    2、現場確認

　　    網上繳費成功且照片審核通過的考生于7月11日—14日持第二代居民身份證（或護照）、滿足報考前提的學歷和學位證書原件和以上證件復印件各一份、《教育部學歷證書電子注冊存案表》（流程請見：。如本人無法查詢，須在學信網進行學歷認證，現場確認時提交認證演講的復印件），以及《2014年退職人員攻讀碩士專業學位報名登記表》，到指定的現場確認點，核驗并確認報名消息。報名消息經考生簽字確認后，一律不得更改。

　　    在現場確認時，凡是棲身在中華人民國境內的（包羅現役甲士、人民武裝）必需利用第二代居民身份證，其他人員利用的無效身份證件為港澳臺身份證件、華僑身份證和外籍護照，不然不予確認。

　　    因為證件丟失或尚未打點，考生網名時證件類型應選擇“暫無”，現場確認時采納預告名。采用預告名體例的考生現場確認時還需交《預告名許諾書》，并于10月9日持的無效身份證件到大連理工大學研究生院（研教樓612-2室）點竄消息。屆時未兌現許諾，將無法下載準考據，本次報名無效，所繳報名測驗費不予退還。

　　    只進行網報而未進行現場確認者，本次報名無效。

　　    現場確認地址：詳見大連理工大學研究生院網站的后續通知和網報通知布告的最新通知。

　　    10月16日后，考生可從消息平載、打印準考據。

　　    全國聯考績績發布后，達到大連理工大學復試要求的考生，自行登錄消息平臺，下載本人《2014年退職人員攻讀碩士專業學位資歷審查表》，將該表與滿足報考前提的最高學歷、學位證書等材料一并提交至我校進行資歷審查。對資歷審查過程中具有問題或供給虛假消息的考生，我校將打消登科資歷。復試時間定于2014年12月下旬，資歷審查和登科等工作具體事宜另行通知。

　　    三、測驗與登科

　　    工程碩士研究生入學測驗采納兩階段測驗體例。

　　    1、第一階段

　　    所有考生加入國度同一組織的工程碩士研究生入學資歷測驗(英文名稱為 Graduate Candidate Test，簡稱GCT)。測驗綱領為：《碩士學位研究生入學資歷測驗指南》（科學手藝文獻出書社）。

　　    測驗時間：2014年 10月26 日8:30-11:30。

　　    GCT成就一次無效。

　　    測驗地址：由應考辦同一放置，具體以準考據為準。

　　    2、第二階段

　　    考生達到我校的GCT成就及格分數線，可加入我校自行組織的響應工程范疇的專業課測驗和分析面試。

　　    測驗時間：2014年12月下旬。

　　    測驗地址：按照加入二階段測驗考生環境放置，具體以準考據為準。

　　    具體測驗時間及要求請關心大連理工大學研究生院網站的通知。

　　    第一階段、第二階段成就均達到我校規定及格分數線的考生，按照國度下達的招生打算擇優登科，具體事宜另行通知。

　　    四、學制與進修體例

　　    課程進修實行學分制，在校進修時間累計不少于半年。進修年限一般為2.5-3年，最長學制不跨越5年。

　　    入學時間在2015年3月。

　　    按照退職人員攻讀工程碩士專業學位的培育方針和特點，采納進校不離崗的培育體例。

　　    五、學位授予

　　    退職攻讀工程碩士專業學位的修完培育打算所的課程，并通過碩士論文答辯者，經各學部學院學位分委員會和校學位委員會審查通過, 授予工程碩士學位。由大連理工大學頒布由國務院學位辦監制的碩士學位證書。

　　    六、培育費用

　　    課程進修費用和論文指點費用由各學部（院）按照國度相關文件制定，并報相關部分審批，詳情征詢各工程范疇擔任教員。 研究生院征詢德律風： 聯系地址：研究生院專業學位辦公室，研教樓612-2室。

　　    聯 系 人：劉教員 電子信箱：

　　    各工程范疇所屬學院/部及聯系體例

　　    1項目辦理

　　    辦理與經濟學部

　　    張教員：

　　    2機械工程

　　    機械工程學院

　　    ：

　　    3動力工程

　　    能源與動力學院

　　    劉教員：

　　    4化學工程

　　    化工學院

　　    ：

　　    5工程

　　    學院

　　    段教員：

　　    6電子與通信工程

　　    電子消息與電氣工程學部

　　    赫教員：

　　    7計較機手藝

　　    8節制工程

　　    9電氣工程

　　    10建筑與土木匠程

　　    11水利工程

　　    12項目辦理

　　    扶植工程學部

　　    姜教員：

　　    13

　　    建筑與土木匠程

　　    建筑與藝術學院

　　    韓教員：

　　    14船舶與海洋工程

　　    15車輛工程

　　    運載工程與力學學部

　　    饒教員：

　　    

　　    工程范疇：項目辦理（辦理與經濟學部）

　　    大連理工大學是國內最早成立項目辦理碩士點、博士點的高校之一，辦理與經濟學部是國內最早開展項目辦理研究的學術單元之一，有三十年項目辦理專業標的目的的科研積淀，是中國項目辦理研究委員會（PMRC）副秘書長單元，大連市項目辦理研究會征集單元，具有實力雄厚的師資團隊，已出書多部項目辦理專著，承擔多項國度、部省市項目及國際合作項目，有IPMP項目認證評估師二名，培訓師五名。

　　    項目辦理工程碩士以實戰經驗推廣與學歷課程相連系的形式，培育處置籌謀、評估、設想、扶植、收尾等項目辦理工作，具備項目籌謀與評估手藝、項目融資體例與策略、項目扶植總體組織、項目采購與合同、項目設想與扶植的辦理、項目團隊扶植與激勵等方面的理論根本和較寬廣的學問面，熟悉項目辦理在國表里的成長過程、現狀和趨向，能處置某些工程范疇項目籌謀、項目評估、項目打算與、項目融資、項目采購辦理、項目合同辦理等工作的專業化高級辦理人才。

　　    項目辦理工程碩士的培育方案重視給企業辦理人員供給可在實踐中使用的學問和經驗，闡釋成功的辦理者在項目辦理、施行實施、風險節制以及企業辦理方面的實戰方式和經驗，以洞悉紀律、立異實踐為準繩，提拔辦理能力和施行能力，培育深諳融合項目辦理和企業辦理運作學問與經驗的企業和辦理精英。

　　    次要課程有：英語、數量決策方式、經濟學、天然、專業英語、項目辦理概論、項目打算與節制、項目論證與評估、項目組織與團隊辦理、項目風險辦理、計謀辦理、營銷辦理、會計學、拓展鍛煉、辦理前沿、企業家論壇。學制一般為二年半至三年，最長不跨越五年。

　　    工程范疇：機械工程

　　    該范疇是為國民經濟扶植和社會成長供給各類機械配備和出產制造手藝的主要工程范疇，涉及機械設想、機械制造、機械電子等手藝，使學生通過課程進修和論文工作可以或許對機械工程范疇的某個問題提出新的看法或處理方案，或使用某些新的手藝來處理工程問題。培育學生操縱交叉學科范疇學問，系統地思慮和處理工程現實問題的能力。

　　    機械工程學院操縱機械工程一級學科劣勢，選派具有豐碩工程實踐經驗的學術帶頭報酬學生講課。通過系統科學合理的課程進修，出格是一些交叉學科和高新手藝范疇學問進修，使更新學問布局，提高工程素養和技術，為企業處理現實工程問題，滿足學用連系的企業人才成長計謀。

　　    次要課程有：先輩制造手藝、機械電子學、現代設想方式、專業英語、學問產權、消息檢索、主動化智能測試手藝、細密與非保守加工手藝等。并可按照結合培育工程碩士的企業需要開設特色課程。

　　    工程范疇：材料工程

　　    材料工程專業培育處置新型材料的研究和開辟、材料的制備、材料特征闡發和改性、材料的無效操縱等方面的高級工程手藝人才。本專業涉及的學問面廣、消息量大，很是重視英語能力、計較機能力和現實脫手能力的培育，使學生具有很強的順應能力、立異能力、闡發和處理問題的能力。

　　    本專業涵蓋材料電磁加工手藝、材料加工過程的計較機模仿與節制、材料毗連/焊接新手藝及主動化、材料塑性成型手藝、能源材料及制備、生物醫用材料及改性、電子封裝材料、焊接材料、材料平安評估、納米電磁功能材料、功能薄膜與涂層、材料概況工程、材料無損評價手藝等。構成了等離子體與載能束材料改性、綠色毗連手藝與配備、有色合金電磁鍛造、太陽能光伏材料、材料設想及使用、材料加工過程計較機使用等重點研究標的目的。

　　    主干課程：高檔金屬學、材料無損評價、材料加工理論、計較機使用、專業英語、焊接工藝學及斷口闡發、材料現代成型手藝、材料的概況與界面、聚合物及聚合物復合材料、焊接工藝及斷口闡發、材料檢測與闡發根本、材料侵蝕與防護、材料工程計較機模仿手藝、出產辦理、材料強度學、材料加工過程主動節制手藝、材料現代成型手藝、無損檢測手藝進展、新材料導論、嘗試設想與數據處置、計較機軟、硬件根本及按工程單元要求開設的相關課程等。高檔金屬學、材料無損評價、材料加工理論、焊接工藝學及斷口闡發、材料現代成型手藝、材料概況工程學、材料工程計較機模仿手藝。

　　    工程范疇：動力工程 動力工程是研究工程范疇中的能源轉換、傳輸和操縱的理論和手藝，提高能源操縱率，削減一次能源耗損和污染物質排放，鞭策國民經濟可持續成長的使用工程手藝范疇。它與人類的出產和糊口親近相關，既有長久的汗青，又屬于21世紀經濟成長中的能源、消息、材料三大前沿范疇之一。 動力工程范疇工程碩士的培育方針是面向能源與動力扶植和成長的需要、面向企事業單元對能源與動力及工程高級手藝人才的需求，培育高條理適用型、復合型的熱能動力工程手藝和辦理人才；旨在培育學生控制本學科內需要的根本理論學問，領會本學科相關手藝的成長情況，具有較強的擔負工程手藝工作和處置科學研究的能力。

　　    主干課程有：測試手藝、流動與傳熱、C++言語及法式設想、計較機軟件根本、專業英語、熱能系統闡發與優化、內燃機工作過程、天然氣水合物根本等。

　　    工程范疇：化學工程

　　    化學工程相關范疇學科為國度重點學科，具有國度、省部級重點嘗試室和工程研究核心等科研平臺。化學工程范疇涵蓋化學工程、化學工藝、工業催化、使用化學、功能材料化工、高材料化工以及能源化工等多個二級學科，具有一批工程手藝研究與開辟實踐經驗豐碩的工程碩士導師，為培育具有結實根本理論學問、較寬學問面和較強工程實踐能力的高條理使用型、復合型工程辦理和工程手藝人才供給了充實的保障。

　　    本范疇次要培育可以或許處置精細化工、材料化工、礦物化工、能源化工等標的目的的講授、科研和辦理工作的、具有國際化視野和人文素養的高條理人才。學位獲得者應具有優良的職業；具備的根本理論和較寬廣的專業學問；領會本范疇理論研究和工程手藝的前沿動態；具有必然的理論闡發、試驗研究方面的能力，能連系與本學科相關的現實問題處置科學研究或擔負特地工程手藝工作，并取得較系統的研究。具有團隊合作和勇于立異的科學。學位獲得者還應身心健康，具有很強的義務擔任認識。

　　    主干課程包羅：按照行業確定與其相關的課程，如金屬侵蝕與節制、化工手藝經濟、化工系統工程、無機合成策略、壓力容器與管道平安工程評估及由培育單元與合作企業配合商定的課程等。

　　    工程范疇：工程

　　    本學科人才培育、科學研究和社會辦事工作均次要面向工業污染防治，特別是東北等工業重化工業的污染防治。本學科工程是“國度特色專業”、“國度人才培育模式立異嘗試區”和“示范專業”，入選教育部“杰出工程師培育打算”，2011年以6個“P”和1個“PC”的優良成就通過專業認證。本學科還具有“工程專項設想證書(甲級)”和“扶植項目影響評價證書(甲級)”。重視手藝立異，設想使用或實現產值3億多元人民幣。

　　    本范疇培育具有結實的工程根本理論和寬廣的專業學問，控制處理工程、辦理問題的先輩手藝方式和現代手藝手段，具有立異認識和實踐脫手能力以及擔負工程或辦理工作能力的工程手藝和工程辦理人才，能勝任設想部分、部分、高檔院校以及企業的相關工作。能較熟練地使用計較機；控制一門外國語，可以或許成功閱讀本工程范疇的科技材料及文獻。

　　    主干課程次要包羅：高檔生物化學、現代闡發化學手藝、科學與工程進展、辦理學、專業英語、生物工程、污染節制化學、工程設想根本以及由培育單元與合作企業配合商定的課程。

　　    工程范疇：電子與通信工程

　　    電子與通信工程是電子手藝與消息手藝相連系的工程范疇。電子手藝是操縱物理電子與光電子學、微電子學與固體電子學的根本理論，處理電子元器件、集成電、儀器儀表及計較機設想和制造等工程手藝問題；消息手藝研究消息傳輸、消息互換、消息處置、信號檢測等理論與手藝。

　　    本范疇研究生將的次要課程有：理論課、外語課、數字信號處置、現代通信手藝、信號檢測與估值、通信道理、挪動通信、圖像處置等。

　　    工程范疇：計較機手藝

　　    計較機手藝范疇與電子工程、使用物理、機械工程、現代通信手藝和數學等慎密連系。本范疇次要面向政務辦理系統各單元、交通消息化與電子政務扶植與使用部分、各類計較機專業化公司、告白設想制造公司、汽車營銷手藝辦事等處置IT行業的企事業單元，培育具有新思維的計較機手藝人才。

　　    本范疇研究生將的次要課程有：理論課、外語課、算法設想與闡發、面向對象編程手藝、高級操作系統、高級計較機收集、高級軟件工程等。

　　    工程范疇：節制工程

　　    節制工程是以節制論、消息論、系統論為根本，以工程使用為次要目標工程范疇。其使用已廣泛工業、農業、交通、、軍事、生物、醫學、經濟、金融和社會各個范疇，滿足和實現現代工業、農業以及其他社會經濟等范疇日益增加的主動化、智能化需求的主要的工程范疇，是現代工業化成長不成或缺的工程手藝。

　　    本范疇研究生將的次要課程有：理論課、外語課、節制工程、嵌入式系統、系統建模與仿真、計較機節制系統與設想等。

　　    工程范疇：電氣工程

　　    電氣工程是現代科技范疇中的焦點學科之一，更是當今高新手藝范疇中不成或缺的環節學科。電氣工程次要培育面向各工程范疇，在電能出產、傳輸、分派、節制、檢測、及其利用過程中可以或許承擔與處理工程現實問題，處置各類電氣新設備的開辟、設想、研制，以及設備運轉與更新能力的使用型復合型特地人才。

　　    本范疇研究生將的次要課程有：理論課、外語課、現代電工手藝、電收集理論、電力電子手藝、動態系統建模與節制等。

　　    工程范疇：建筑與土木匠程（扶植工程學部）

　　    建筑與土木匠程是根基扶植的主要工程范疇，是研究和締造人們糊口需求的形態和各類工程設備的建筑與完美。作為建筑與土木匠程范疇，不只涉及區域與城市規劃、工業與民用建筑物的設想，并且還涉及各類工程設備與的勘測、設想、施工和。

　　    建筑與土木匠程范疇（布局工程、巖土工程、防災減災及防護工程、橋梁與地道工程、市政工程、土木匠程辦理、供熱、供燃氣、通風及空調工程、空間消息手藝及工程使用等專業標的目的）學位獲得者應具備建筑與土木匠程范疇寬廣的理論根本和系統深切的專業學問；控制一門外國語，能閱讀外文材料，撰寫外語科技論文和進行學術交換；控制所處置研究標的目的的科學和工程手藝的成長動態；具有立異、的研究能力和組織帶領能力；能連系與本學科相關的現實問題處置科學研究或擔負特地工程手藝工作。

　　    主干課程：高檔布局闡發，土木匠程中的數值計較方式，高檔鋼筋混凝土布局，專業英語(一外英語必修)、工程經濟學，高檔土力學，防災減災專題，工程布局靠得住度，現代施工方式，道與鐵道工程專題，國際工程辦理專題，道工程設想道理專題，道養護手藝專題，水土連結理論與使用等。

　　    工程范疇：建筑與土木匠程（扶植工程學部，暖通標的目的）

　　    大連理工大學扶植工程學部供熱、供燃氣、通風及空調工程學科建立于依托于實力雄厚的土木匠程一級學科，該學科構成了具有本科、碩士、博士和博士后完整的人才培育系統。2008年該學科成為重點學科和大連理工大學“985”和“211”重點扶植學科。顛末15年的勤奮成長，大連理工大學供熱、供燃氣、通風與空調工程學科已構成具有特色學科標的目的、人才培育模式新鮮、嘗試室扶植具有必然規模、現有嘗試設備處于國內領先行列、國際合作與交換活躍的學科專業。本學科現具有教師15人，傳授6人，副傳授6人，3人。“千人打算”1人，教育部新世紀優良人才支撐打算獲得者1人。通過人才引進和本身培育，逐漸構成了一支來歷面廣、學科交叉性強、思惟活躍、充滿朝氣和活力的復合型學術步隊。

　　    供熱、供燃氣、通風及空調工程專業的使命以適宜的建筑的締造為次要方針，處理建筑締造過程中能源操縱、和建筑手藝前進等嚴重理論和工程手藝問題，推進建筑、能源和的可持續協調成長。

　　    面向建筑設想、建筑施工及建筑節能辦事公司等用人單元處置暖通空調專業且具有必然工作經驗的退職人員，連系暖通空調專業全國注冊公用設備工程師資歷測驗需求，培育具有較強根本理論學問與較強實踐使用能力的復合型人才，實現專業學位培育與職業資歷的無機跟尾。其次要

　　    研究標的目的包羅綠色建筑設想、建筑平安、建筑能源系統物聯網與節能調控手藝、區域能源系統能效提拔及城市能源梯級操縱、太陽能復合能源建筑設想手藝、天氣順應型建筑系統及天然調理手藝等。

　　    主干課程：熱源與熱能輸配工程，綠色建筑設想手藝、3D建筑設想手藝、智能節制手藝、暖通空調國表里手藝規范專題、工程辦理專題。

　　    工程范疇：水利工程

　　    水利工程是用于節制和調配天然界的地表水和地下水，達到除害興利目標而建筑的工程。水是人類出產和糊口必不成少的貴重資本，但其天然具有的形態并不完全合適人類的需要。只要建筑水利工程，才能節制水流，防止洪澇災禍，并進行水量的調理和分派，以滿足人民糊口和出產對水資本的需要。

　　    水利工程工程碩士的培育旨在與社會成長需求慎密連系，培育水利工程范疇處置科學研究、工程征詢、工程設想、施工辦理或相關工程手藝工作的工程手藝人才和辦理人才。要求工程碩士學位獲得者具備水利工程范疇寬廣的理論根本和專業學問；控制所處置研究標的目的的科學和工程手藝的成長動態；具備處理水利工程范疇的復雜工程手藝問題、進行工程手藝立異、規劃和組織實施工程的能力；能連系與本學科相關的現實問題處置科學研究或擔負特地工程手藝工作，并在鞭策相關財產成長和工程手藝前進。

　　    主干課程：水資本系統闡發、口岸航道工程新手藝及其使用、流體力學、專業英語(一外英語必修)、水土連結理論與使用、水電系統決策方、水輪發電機組振動、水電站建筑物布局闡發、海浪對建筑物的感化、海浪理論、海岸與近海工程研究與進展、口岸規劃、流域與辦理等。

　　    工程范疇：項目辦理（扶植工程學部） 項目辦理是一門工程手藝與辦理科學相連系的分析性學科，是關于打算、組織、資本分派以及指點和節制帶有手藝成分的經濟勾當的科學和藝術。它即包羅了工程項目辦理，也包羅了所有以科學、手藝為根本的機構的貿易運作，如系統工程、產物與手藝開辟、以及持久的貿易和手藝成長計謀。

　　    項目辦理專業培育處置項目決策、打算、實施、評估等項目全壽命期辦理工作的復合型、使用型高級工程辦理人才。項目辦理范疇工程碩士要求具備本范疇的理論根本和寬廣的學問，領會項目辦理在國表里的成長趨向，能處置項目籌謀與評估、項目融資、項目組織、項目采購、項目打算、項目實施與節制、項目風險辦理、項目人力資本與溝通辦理等工作。具有較好的外語程度，能成功閱讀相關文獻并能進行必然的口頭和書面溝通。

　　    主干課程：現代項目辦理概論、項目打算與節制、項目論證與評估、辦理學、項目風險辦理、項目組織與團隊辦理、計較機法式設想根本、招投標與合同辦理、財政辦理、房地產金融與投資、建筑施工前沿、工程項目辦理案例闡發、現代人力資本與溝通辦理、項目影響評論等。

　　    工程范疇：建筑與土木匠程（建筑與藝術學院）

　　    建筑與土木匠程是根基扶植的主要工程范疇，是研究與締造人類糊口需求的形態和各類工程設備的建筑與完美。建筑學與城鄉規劃是建筑與土木匠程范疇的主要構成部門，是研究建筑及其的學科，是集建筑學、城市設想、城鄉規劃和風光園林與室內設想等方面的造型藝術、工程手藝和社會科學于一體的分析性學科。

　　    控制建筑設想方式和理論、現代城市規劃和城市設想的理論；控制相關手藝學問和律例；領會近現代建筑汗青與理論、美學理論、行為心理理論、建筑表里相關理論；熟悉建筑工程項目可行性研究、經濟辦理相關學問；具有從現實際工程的建筑設想能力、組織協調相關專業的工作能力，以及處置建筑學與城鄉規劃的科學研究能力。

　　    主干課程：建筑構法與設想、建筑汗青與理論、行為理論與方式、建筑設想方、建筑設想研究、城市設想理論、建筑師執業實踐、建筑地區文化、汗青建筑研究、高層建筑設想方式、BIM與參數化設想、建筑打算學、學術勾當等。

　　    工程范疇：軟件工程

　　    軟件工程是國度的一級學科博士點，是一門研究用工程化方式建立和無效的、適用的和高質量的軟件的學科。它涉及到法式設想言語，數據庫，軟件開辟東西，系統平臺，尺度，設想模式等方面。在現代社會中，軟件使用于多個方面。典型的軟件比若有電子郵件，嵌入式系統，人機界面，辦公套件，操作系統，編譯器，數據庫，游戲等。同時，各個行業幾乎都有計較機軟件的使用，好比工業，農業，銀行，航空，部分等。這些使用推進了經濟和社會的成長，使得人們的工作愈加高效，同時提高了糊口質量。

　　    該范疇的主干課程包羅：軟件工程、操作系統道理、數據庫道理、計較機收集、收集平安、數據布局與算法等。

　　    工程范疇：船舶與海洋工程

　　    船舶與海洋工程是為水通運輸、海洋資本開辟和海軍部隊供給各類配備和進行海洋工程設想建筑，對國民經濟成長及國防扶植現代化具有十分主要意義的工程范疇。我國已成為世界造船大國之一，船舶制造是成長我國國民經濟的主要構成部門，海洋工程扶植是我國海洋開辟計謀的根本之一。

　　    為船舶與海洋工程范疇的企業培育使用型、復合型的高條理工程手藝人才。培育的工程碩士研究生應控制船舶與海洋工程范疇的根本理論和系統的專業學問，控制處理本范疇現實工程問題的研究方式和手藝手段。應具有優良的工程實踐本質，具有擔任工程手藝工作的能力。

　　    研究標的目的：高手藝含量船型與海洋平臺設想手藝研究、智能船舶CAD與集成消息系統研究、船舶CAM與特種加工手藝研究、數字化船舶制造手藝研究、船舶布局闡發、布局振動設想與節制研究、船舶布局振動噪聲預告與節制手藝研究、船舶與海洋布局物布局形式與全壽命期平安評估研究、船舶與海洋布局物荷載計較與水動力機能闡發研究、船體型線優化、螺旋槳設想理論與錨泊定位系統動力闡發研究、船舶與海洋布局物侵蝕及防腐使用手藝研究、船舶與海洋布局物防腐委靡毀傷、監測及全壽命期平安評價手藝研究。

　　    工程范疇：車輛工程

　　    近年來，因為汽車財產的興旺成長，使得車輛工程范疇成為了最活躍、成長速度最快的工程范疇之一。本學科以汽車先輩制造工程、汽車數字化、車身設想、汽車電子、智能車輛、汽車材料、汽車節能與平安和汽車辦事工程為次要研究標的目的，以“辦學高起點，進人高尺度，育人高質量，建院高程度”為指點方針，重視根本理論，強調度論與實踐相連系，勤奮使本學科分析實力達到國內同業的一流程度。

　　    本范疇培育處置車輛工程范疇科學研究與開辟使用、工程設想、手藝攻關與手藝、新手藝推廣與使用以及手藝辦理等方面的高級工程手藝人才，車輛工程范疇的工程碩士要求控制結實的根本理論學問并使用現代科技學問處理企業現實出產中的工程手藝問題，具有處置車輛工程相關的開辟設想、工藝實施、利用等能力；控制一門外語，可以或許成功閱讀本工程范疇的科技材料及文獻；同時，要肄業生具有必然現實工作經驗。

　　    主干課程：汽車車身現代設想與制造手藝進展、車用布局件現代成型手藝、汽車電子學、汽車高材料、工程設想中的面向對象手藝、智能車輛手藝、汽車精益出產運營理、矩陣與數值闡發、科學社會主義理論與實踐、車身籠蓋件成形模仿手藝、車身三維CAD參數化設想、無限元方式與使用、汽車車身現代設想與制造手藝進展、車身布局設想與嘗試方式、工程軟件底層架構手藝、汽車工程實踐課程（實踐課程），以及由培育單元與合作企業配合商定的課程。