中北大學計較機與節制工程學院下設想算機科學與手藝（省級品牌專業）、教育手藝、收集工程、主動化、電氣工程及其主動化、電氣工程與智能節制、軌道交通信號與節制、物聯網工程等八個本科專業。具有山西省計較機示范嘗試講授核心、山西省虛擬仿實在驗講授核心、中北大學-施耐德電氣結合嘗試室、院嘗試核心和立異，擔負著博士、碩士、本科多條理人才培育和科學研究的使命。

　　學院現有全日制本科生2300余名、研究生近300名，生源來自于全國31個省、市和自治區。學院有教師135名，此中博士生導師4人，碩士生導師43人，傳授21名，副傳授31名，全數教師具有碩士及以上學位；此中有享受特殊津貼專家、山西省“333”人才、山西省青年學術帶頭人、講授名師等。

　　學院具有“復雜系統建模與仿真”博士學位授權點，計較機科學與手藝、節制科學與工程、軟件工程三個一級學科碩士學位授權點。目前承擔著國度及省部級科研項目60余項。近年來，獲國度、省部級20余項，在國度主要學術刊物上頒發論文420余篇，此中被SCI、EI、ISTP收錄100余篇。出書學術專著、譯著、教材多部。學院與多個國度的教育和科研機形成立了優良的交換與合作關系。

　　學院很是注重學生分析本質的培育和提高，以學風扶植為核心，以培育全面人才為方針，積極加強學生思惟教育和行為養成教育。激勵學生投身各類科技競賽勾當，在全國電子設想大賽、國際ACM法式設想大賽、大學生數學建模大賽、挑戰杯、計較機使用大賽等科技競賽中屢獲佳績。

　　主動化專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針:本專業培育學問、能力、本質各方面全面成長，控制主動化范疇的根基理論、根基學問和專業技術，并能在工業企業、科研院所等部分處置相關活動節制、過程節制、制造系統主動化、主動化儀表和設備、機械人節制、智能系統、智能交通、智能建筑、物聯網等方面的工程設想、手藝開辟、系統運轉辦理與、企業辦理與決策、科學研究和講授等工作的寬口徑、高本質復合型的主動化工程科技人才。

　　主干學科：節制科學與工程

　　次要課程：電及電子學根本、主動化根本理論、計較機手藝根本（硬件、軟件、收集等）、傳感器與檢測手藝、電力電子手藝、計較機節制手藝、活動節制手藝、過程節制手藝等。

　　就業標的目的：本專業結業生可處置相關活動節制、過程節制、制造系統主動化、主動化儀表和設備、機械人節制、智能系統、智能交通、智能建筑、物聯網等方面的工程設想、手藝開辟、系統運轉辦理與等方面的工作。就業需求興旺、選擇范疇寬、成長前景好。

　　電氣工程及其主動化專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針：培育德、智、體全面成長，具有較強分析本質和必然立異，具備電氣工程范疇相關的根本理論、專業手藝和實踐能力，可以或許處置與電氣工程相關的配備制造、系統運轉、工程設想、主動節制、消息處置、試驗闡發、手藝開辟以及電子與計較機手藝使用等范疇工作的寬口徑、復合型工程使用手藝人才。

　　主干學科：電氣工程、節制科學與工程、計較機科學與手藝

　　次要課程：工程電、電工道理、模仿電子手藝、數字電子手藝、電機學、電力電子手藝、電力工程根本、電力系統闡發、電力系統繼電、電力系統主動化、主動節制道理、電氣節制及可編程節制器、單片機道理及使用、微機道理與接術、計較機節制手藝等。

　　就業標的目的：學生可在發電廠、電網公司、電力及其他電氣相關設想院、電氣設備制造單元、電力扶植與安裝單元、企事業單元中處置電氣運轉、設想、辦理方面的工作，也可在高檔院校、科研院所、機關事業單元等部分處置講授、科研、辦理、等方面的工作。

　　軌道交通信號與節制專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針：培育控制現代通信手藝或信號手藝及列車主動節制方面根基理論和技術，處置軌道通信和信號設備的安裝、、辦理及使用開辟的，具有優良的職業和立異能力的軌道交通運輸出產、施工、辦理一線的高本質高級技術型人才。

　　主干學科:節制科學與工程

　　次要課程：通信道理、軌道交通公用通信、地鐵概論、通信線、光纖數字通信、計較機收集根本、專業英語、列車主動節制、通信信號新手藝、智能電源屏、軌道交通信號根本設備與實訓、車站信號主動節制系統實訓、信號工考訓、城市軌道分析消息系統、衛星通信與GPS等。

　　就業標的目的：學生次要面向鐵集團公司、城市軌道交通、地鐵、中鐵建電氣化局等大型軌道交通企業就業，處置鐵及城市軌道交通通信及信號設備的安裝、、辦理及使用開辟工作。

　　電氣工程與智能節制專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針：本專業是電氣、電子消息與節制相連系的寬口徑專業，次要針對工業出產過程及產物的智能化、無人化手藝（如各類主動化出產線、機械人、無人飛機等等）快速成長對響應人才的大量需求，培育可以或許在工業企業活動節制、過程節制、供電手藝、檢測與主動化儀表、消息處置等范疇處置系統闡發、系統設想、系統運轉、科技開辟等方面工作的具有實踐脫手能力和立異的復合型工程手藝人才。

　　主干學科:節制科學與工程、電氣工程、儀器科學與手藝、計較機科學與手藝

　　次要課程：電與電子手藝、微機道理與總線接口、主動節制道理、傳感器與施行器、信號與系統、系統工程、機械設想根本、電機與拖動根本、電力系統闡發智能化系統概論。

　　就業標的目的:次要處置現代企業的出產和辦理的主動節制，電氣設備的系統節制和運轉，電氣與主動化工程范疇的產物設想、研發、辦理，以及無人系統、智能系統設想和、辦理等工作。

　　計較機科學與手藝專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針:本專業培育具有優良的科學素養，系統地控制計較機科學與手藝以及相關學科的理論、學問和技術與方式，能處置計較機以及相關范疇的科學研究與手藝使用的使用研究型高級人才。

　　專業劣勢：本專業具有計較機科學與手藝一級碩士點，具有山西省計較機嘗試講授省級示范講授核心。環繞兩種能力的培育：第一，基于嵌入式系統下的軟硬件開辟能力；第二，基于圖形與圖像處置的研究能力。該專業以數據庫手藝、兩頭件手藝、時鐘同步、數據通信平安、可視化手藝、視景生成、三維模子建立等為研究內容。手藝已使用于中國北方刀兵第207研究所，為作戰練習訓練供給了手藝支撐。

　　主干學科：計較機科學與手藝

　　次要課程：電闡發根本、電子手藝、數據布局、離散數學、微機道理及接術、匯編言語法式設想、操作系統、計較機構成道理、軟件工程、面向對象法式設想、計較機收集、數據庫道理及使用、算法闡發與設想、Java法式設想、數值闡發、專業外語、編譯道理、單片機道理及使用、計較機前沿動態、嵌入式系統布局、嵌入式使用開辟手藝、硬件設想實例、嵌入式操作系統等課程。

　　就業標的目的：本專業是軟、硬連系，面向系統，兼顧使用的專業。本專業次要培育能在科研部分、企事業單元和行政辦理部分等處置計較機講授、科研和使用的高級特地手藝人才，結業生可處置計較機軟硬件和嵌入式系統、收集系統的設想開辟、使用等方面的工作。結業生能夠在教育部分、企事業單元及行政辦理部分等單元處置計較機及相關專業的工作。

　　收集工程專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針：收集工程專業面向通信、交通、能源、科研院所、軍事部分、高檔院校、部分等，培育處置收集系統的規劃與設想、收集辦理和、收集機能闡發、收集軟件開辟的高級復合型工程手藝人才，為我國計較機收集手藝的成長辦事。

　　專業劣勢：本專業具有計較機科學與手藝、軟件工程兩個一級碩士點，具有山西省計較機嘗試講授省級示范講授核心。該專業按照國防研發、出產、試驗等特殊布景的需求，次要處置收集消息平安、測試數據的主動獲取、處置、存儲、測試成果可視化等方面的研究，并對疆場練習訓練系統中消息辦事平臺進行相關研究。研究已使用于國防試驗場中，提高了收集測試系統協同測試能力和消息采集效率，處理了測試設備的切確同步和接口尺度化問題，以及收集異構平臺、異構系統、異構數據庫、異構數據之間的數據互換和數據通信問題，加強了系統的擴展性和重用性，減輕了系統和升級的承擔。

　　主干學科：計較機科學與手藝

　　次要課程：電闡發根本、電子手藝根本、收集工程導論、離散數學、數據布局、面向對象法式設想、操作系統、微機道理及匯編言語、計較機構成、計較機收集、WEB前端開辟手藝、企業級使用法式開辟手藝、JAVA法式設想根本、挪動設備軟件開辟數據庫道理及使用、收集辦理與設備集成、收集通信法式設想、收集和談闡發、收集平安手藝、收集攻防手藝。

　　就業標的目的：學生結業后，可處置收集系統的規劃與設想、收集運轉辦理和機能闡發、收集工程設想及、收集平安、計較機收集軟件開辟等方面的科研、講授等工作，可進行與計較機收集相關的研究、設想、開辟和等工作。學生結業后，可在部隊、廠礦企業、科研院所、學校、公司等部分就業。

　　物聯網工程專業（本科理工類學制四年）

　　培育方針：物聯網工程專業面向新一代消息手藝財產，在寬口徑專業根本講授的根本上，本專業面向社會成長，培育熱愛祖國，德、智、體全面成長，可以或許系統地控制物聯網的相關理論、方式和技術，具備通信手藝、收集手藝、傳感手藝等消息范疇寬廣的專業學問的物聯網系統實現與使用開辟工程師。本專業培育學生在電子、計較機、通信與節制等交叉集成學科范疇有結實的理論根本、系統的專業學問和較強的實踐技術，具備在物聯網及相關范疇處置科學研究、手藝開辟、產物設想與專業講授技術的理論根本和實踐能力，次要就業于物聯網相關的企業、行業，處置物聯網的通信架構、無線傳感器收集、消息平安等產物及系統的設想與開辟，成為物聯網系統產物企業所急需的控制物聯網手藝使用和辦理的復合型人才。

　　專業劣勢：目前物聯網被正式列為國度重點成長的計謀性新興財產之一，物聯網具有財產鏈長、涉及多個財產群的特點，是多學科交叉專業。根本是計較機科學與手藝，同時涉及電子與通信等附近學科的學問和技術。我校物聯網工程專業的特色是在重視理論講授的根本上強化對學生工程實踐能力、職業技術以及本質拓展能力的培育，推進學生學問、能力、本質的協調成長，顛末多年講授實踐堆集，具有雄厚的師資力量，優良的講授及山西省計較機講授練習示范嘗試核心。物聯網工程專業環繞兩種能力的培育：第一，基于智能消息系統的軟硬件開辟及項目辦理能力；第二，挪動互聯網使用開辟能力。

　　主干學科：計較機科學與手藝

　　次要課程：數據布局、C++法式設想、電子手藝根本、計較機收集、面向對象法式設想、數據庫道理及使用、單片機道理及使用、物聯網組網與通信手藝、RFID道理及使用、Java高級法式設想（JavaEE）、ZigBee手藝及使用、挪動手藝開辟（Android）等

　　就業標的目的：本專業是國度計謀型新興財產急需的指定鼎力成長的電子消息類專業，將來有著很大的人才需求。本專業培育可以或許系統地控制物聯網的相關理論、方式和技術，具備通信手藝、收集手藝、傳感手藝等消息范疇寬廣的專業學問的高級工程手藝人才。結業學生應具有較好的數學和物理根本，具有很強的專業順應能力和普遍的工作順應性，能勝任通信網，傳感器收集及智能消息處置手藝范疇的科學研究、手藝開辟、講授和辦理等多方面的工作。

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