發(fā)布時(shí)間：2014-08-21 10:38所屬分類：文學(xué)期刊瀏覽：11次插手珍藏

　　期刊簡介： 《閱讀與鑒賞》 (教研)是具有國內(nèi)統(tǒng)連續(xù)續(xù)出書物號(hào)的省級(jí)語文專業(yè)期刊，也是中國閱讀鑒賞研究會(huì)會(huì)刊，專發(fā)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)語文學(xué)科教育講授論文、講授漫筆、講授設(shè)想，為教師評(píng)審職稱辦事;為高校研究生論文頒發(fā)供給辦事。 期刊欄目： 講授新

　　期刊簡介：

　　《閱讀與鑒賞》(教研)是具有國內(nèi)統(tǒng)連續(xù)續(xù)出書物號(hào)的省級(jí)語文專業(yè)期刊，也是中國閱讀鑒賞研究會(huì)會(huì)刊，專發(fā)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)語文學(xué)科教育講授論文、講授漫筆、講授設(shè)想，為教師評(píng)審職稱辦事;為高校研究生論文頒發(fā)供給辦事。

　　期刊欄目：

　　講授新：頒發(fā)新課改的新思、新;

　　閱讀講授論壇：頒發(fā)語文閱讀鑒賞講授的研究論文;

　　文藝鑒賞摸索：頒發(fā)摸索文藝鑒賞紀(jì)律的論文;

　　閱讀新視角：讀出新意的文學(xué)鑒賞文章;

　　作文講授新探：頒發(fā)作文講授的新方式;

　　言語文字使用：頒發(fā)相關(guān)言語文字使用方面的研究論文;

　　作家作品研究：對(duì)作家或其作品的賞析探究;

　　課例示范：頒發(fā)中小學(xué)語文講授的典型課例;

　　備課參考：頒發(fā)各類版別之中小學(xué)語文教材的研究論文;

　　講授漫筆：頒發(fā)教師講授的感受、反思;

　　測(cè)驗(yàn)評(píng)析：對(duì)升學(xué)考嘗嘗題的評(píng)價(jià)闡發(fā)和對(duì)升學(xué)測(cè)驗(yàn)的研究;

　　概念爭鳴：對(duì)教材中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、不合點(diǎn)的新概念。

　　期刊收錄：

　　國度舊事出書總署收錄教育報(bào)刊社、中國修辭學(xué)會(huì)、中國文章學(xué)研究會(huì)協(xié)辦的國表里公開辟行的省級(jí)語文專業(yè)刊物，也是中國閱讀鑒賞研究會(huì)會(huì)刊、省優(yōu)良期刊。

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　　《閱讀與鑒賞》審稿周期 是多長時(shí)間?