簡介
《生態文明十五講》課程將邀請我校在各范疇持久開展生態文明研究和實踐的4位院士和10位傳授從分歧范疇、分歧角度闡述對生態文明的理解,引見當前生態文明扶植實踐,闡發生態文明扶植的無效路子和立異標的目的,配合切磋全球性的污染、生態和天氣變化是怎樣呈現的?全球性的污染、生態、天氣變化與本錢主義工業文明有何內在聯系關系?為什么粗放式、高耗損、低效益的線性成長是不成持續的?為什么必需扶植生態文明?為扶植生態文明,必需激勵何種科技立異?必需制定何種法令系統?必需樹立何種天然觀、學問觀(科學觀)、價值觀、人生觀、幸福觀?
主辦單元:
大學綠色大學辦公室
大學國度大學生文化本質教育
大學教務處
第九講 史與生態文明
人:大學 梅雪芹 傳授
日期: 2015年4月27日(周一)13:30
地址:第六講授樓C300教室
課程內容引見:
本講梳理作為“21世紀新史學”的史之興起和成長的過程,引見史所帶來的多方面的變化,闡發史對于生態文明扶植的意義。
人簡介:
梅雪芹,汗青學博士,大學汗青系傳授,中國世界近代史研究會副會長,中國英國史研究會理事,中國史學理論研究會理事。持久處置世界近現代史、英國史和史講授、研究與人才培育工作。先后在美國大學伯克利分校、英國劍橋大學拜候研究,曾任日本橫濱國立大學客座傳授,目前兼任慕尼黑大學雷切爾·卡森與社會研究核心研究員。撰有學術論文40余篇,代表作有《史學與問題》、《史研究敘論》等,譯著有《什么是史》、《火之簡史》、《大象的撤退一部中國史》等。
出格提醒:1.從2015年3月2日起,大學《生態文明十五講》課程列入《文化本質教育》課程,并按該課程要求舉辦,沒有選修《生態文明十五講》的本科生能夠按《文化本質教育》課程選聽,請照顧學生IC卡刷卡入場。2.第六講授樓C300教室入場時間為當日13:00。按照《市消防條例(2011修訂)》相關,為確保平安,入場人數節制在390人,額滿即止。
簡介
《生態文明十五講》課程將邀請我校在各范疇持久開展生態文明研究和實踐的4位院士和10位傳授從分歧范疇、分歧角度闡述對生態文明的理解,引見當前生態文明扶植實踐,闡發生態文明扶植的無效路子和立異標的目的,配合切磋全球性的污染、生態和天氣變化是怎樣呈現的?全球性的污染、生態、天氣變化與本錢主義工業文明有何內在聯系關系?為什么粗放式、高耗損、低效益的線性成長是不成持續的?為什么必需扶植生態文明?為扶植生態文明,必需激勵何種科技立異?必需制定何種法令系統?必需樹立何種天然觀、學問觀(科學觀)、價值觀、人生觀、幸福觀?
主辦單元:
大學綠色大學辦公室
大學國度大學生文化本質教育
大學教務處
第九講 史與生態文明
人:大學 梅雪芹 傳授
日期: 2015年4月27日(周一)13:30
地址:第六講授樓C300教室
課程內容引見:
本講梳理作為“21世紀新史學”的史之興起和成長的過程,引見史所帶來的多方面的變化,闡發史對于生態文明扶植的意義。
人簡介:
梅雪芹,汗青學博士,大學汗青系傳授,中國世界近代史研究會副會長,中國英國史研究會理事,中國史學理論研究會理事。持久處置世界近現代史、英國史和史講授、研究與人才培育工作。先后在美國大學伯克利分校、英國劍橋大學拜候研究,曾任日本橫濱國立大學客座傳授,目前兼任慕尼黑大學雷切爾·卡森與社會研究核心研究員。撰有學術論文40余篇,代表作有《史學與問題》、《史研究敘論》等,譯著有《什么是史》、《火之簡史》、《大象的撤退一部中國史》等。
出格提醒:1.從2015年3月2日起,大學《生態文明十五講》課程列入《文化本質教育》課程,并按該課程要求舉辦,沒有選修《生態文明十五講》的本科生能夠按《文化本質教育》課程選聽,請照顧學生IC卡刷卡入場。2.第六講授樓C300教室入場時間為當日13:00。按照《市消防條例(2011修訂)》相關,為確保平安,入場人數節制在390人,額滿即止。
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