為全面推進(jìn)本質(zhì)教育，改變育人模式，總結(jié)與推廣課程和講授研究，提拔全省根本教育講授質(zhì)量和中小學(xué)教師步隊(duì)的專業(yè)程度，安徽省教科院在全省開展的2014年根本教育教育講授論文評選成果日前揭曉。含山縣共有13名教員獲，此中省二等6人，省三等7人。

　　據(jù)悉，2014年安徽省根本教育教育講授論文評選的參評學(xué)科（范疇）為幼兒教育；小學(xué)：數(shù)學(xué)、英語、道德與糊口（社會(huì)）；中學(xué)：初平分析實(shí)踐勾當(dāng)、語文、數(shù)學(xué)、思惟（道德）、物理、體育、消息手藝、通用手藝；中小學(xué)心理健康教育。論文內(nèi)容為近兩年來教育講授研究的，包羅根本理論研究、查詢拜訪演講、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（不含講授設(shè)想）、嘗試演講等。參評論文要求凸起理論性、實(shí)踐性、科學(xué)性、前瞻性。選題富有創(chuàng)意，概念明白，思清晰，對教育講授實(shí)踐具有指點(diǎn)意義。